首页
激活码
充值中心
登录
当前位置： 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版： 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1． 在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是（ ）
    A: 门、种
    B: 种、界
    C: 科、界
    D: 种、门
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 2． 如图中的动物与虎在分类上不同目的是（ ）
    A: 黑猩猩
    B: 狼
    C: 猫
    D: 豹
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 3．

    如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（ ）
    A: 种是分类的最基本单位
    B: 猫与虎的共同特征最多
    C: 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
    D: 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 4．

    根据图进行分类：

        ①② ③④⑤
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 5．

    如图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图，请补充完善．

    ① 、② 、③、④、⑤ ．
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 6． 下列对动物进行分类，错误的是（　　）
    A: 人﹣哺乳动物
    B: 蚯蚓﹣环节动物
    C: 蛇﹣软体动物 
    D: 家鸽﹣鸟类动物
    难度： 简单 题型:真题 来源：2015年四川省绵阳市中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 7． 动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，下列属于脊椎动物的是（ ）
    A: 蜻蜓
    B: 蜜蜂 
    C: 熊猫  
    D: 蜗牛
    难度： 简单 题型:真题 来源：2015年四川省成都市中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 8． 生物分类的基本单位是（ ）
    A: 界
    B: 门
    C: 纲
    D: 种
    难度： 简单 题型:真题 来源：2015年四川省成都市中考生物试卷
    解析 收藏 试题篮
  • 9．

    仔细观察下列动物，回答问题：
    若将图中涡虫和蜜蜂归为一类，其余为另一类，则分类依据是  ．

    涡虫与水螅相比，其身体呈 ．这样的体形有利于它的运动、捕食和防御．草鱼、家兔与其生活环境相适应的呼吸器官分别是 ．图中有变态发育过程的动物是 （用字母表示）．

    请把上述六种动物按由低到高等的顺序排列  （用字母表示）
    难度： 困难 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮
  • 10． 下列关于动物的描述，正确的是（　　）
    A: 蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
    B: 鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
    C: 大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
    D: 生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能
    难度： 中等 题型:真题 来源：
    解析 收藏 试题篮