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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在分类学上，为了查找和鉴定生物的地位和名称，通常应用的是（　　）

     
    A: 生物学专著
    B: 生物学字典
    C: 生物检索表
    D: 生物名录表
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 下列于生物分类的叙述，不正确的是（　　）

     
    A: 种是最基本的分类
    B: 单位分类单位越大，包含的生物种类越多
    C: 同种生物的亲缘关系是最远的
    D: 分类的主要依据是生物间的相似程度
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市盐都区2015-2016学年八年级上学期生物期末考试试卷
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  • 3． 下列关于原生动物的叙述中，不正确的是（　　）

     
    A: 个体都是由单细胞构成的  
    B: 能从外界环境摄取食物
    C: 细胞内没有真正的细胞核    
    D: 能对外界刺激做出反应
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 将衣藻、葫芦藓和肾蕨归为一类，油松、玉米和向日葵归为另一类，其分类依据是（　　）

     
    A: 有无种子
    B: 有无根茎叶
    C: 有无果实
    D: 是否陆生
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 生物分类对每一类群的生物都进行科学的描述，主要依据是（　　）

     
    A: 形态结构
    B: 生活环境
    C: 生活功能
    D: 前三者都有
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 大熊猫的学名是“Ailuroppda  melanoleuca”，其中melanoleuca称为（　　）

     
    A: 属名
    B: 科名
    C: 种名
    D: 界名
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥东区域2016-2017学年七年级下学期末考试生物试题
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  • 7． 生物的分类单位从大到小依次是（　　）

     
    A: 门、界、纲、目、科、属
    B: 界、门、纲、目、科、属、种
    C: 纲、目、界、科、属、种 
    D: 种、属、科、目、纲、门、界
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 某生物小组在调查校园的生物种类时，将生物分为植物、动物和其他生物三大类，他们分类的依据是（　　）

     
    A: 形态结构特点不同
    B: 生活环境不同
    C: 用途不同
    D: 个人喜好不同
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 家养的小乌龟按其形态结构特点归类属于（　　）

     
    A: 动物
    B: 其他生物
    C: 水生生物
    D: 宠物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 关于生物的分类，下面的解释正确的是（　　）

     
    A: 分类单位越大，所包含的生物越少
    B: 分类单位越小，生物的共同特征越多
    C: 同一分类单位中，生物的亲缘关系较远
    D: 分类单位越小，所包含的生物种类越多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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