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1. 每个物种的科学名称由属名和种加词两部分组成,这是瑞典植物学家
提出的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
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2. 请看图回答问题:
题中的图顺序已被打乱,请按照从小到大的分类等级重新进行排序(用字母表示)
.
图E中生物的共同特征是
.它们属于
纲.
亲缘关系最近的两种生物是图
所示的动物.
图中C的分类单位是
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
3. 根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是
动物,另一类是
动物.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
4. 脊椎动物是指( )
A: 水中生活的动物
B: 陆地生活的动物
C: 高等动物
D: 有脊柱的动物
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
5. 生物分类的单位中,最基本的单位是( )
A: 门
B: 纲
C: 科
D: 种
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年云南省昭通市镇雄县八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
6. 在生物的分类单位中,共同特征最多、亲缘关系最密切的分类单位是( )
A: 门
B: 界
C: 纲
D: 种
难度: 中等
题型:常考题
来源:甘肃省白银市靖远县2020年九年级生物中考二模试卷
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试题篮
7. 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是( )
A: 分类单位越小,所包含的生物种类越多
B: 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
C: 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
D: 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市巨野县太平一中2017-2018学年七年级上学期生物12月月考试卷
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试题篮
8. 下列关于植物类群的叙述,正确的是( )
A: 海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色
B: 藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强
C: 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D: 被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等
难度: 困难
题型:模拟题
来源:2016年山东省潍坊市昌邑市中考生物模拟试卷
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9. 81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”,他走遍我市三县两区,将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书.且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言.广饶驴肉史口鸡,黄河刀鱼堪称奇”;河口蛤蜊孤岛鱼,大闸蟹来数第一海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里…”
以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中,蛤蜊、大闸蟹、海蜇、吓、蚂蚱属于
动物.
与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外层细胞构成,
.
蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是
身体分部,足和触角均分节.
刀鱼生活在水中,用
呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用
呼吸.
刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产
,生殖完全脱离了水的限制,驴具有
的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率.
每年清明前后,成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵,刀鱼的这种行为是由
决定的.
难度: 中等
题型:真题
来源:2016年山东省东营市中考生物试卷
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10. 调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结,正确的是( )
A: 按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
B: 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
C: 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
D: 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
难度: 中等
题型:真题
来源:2016年山东省东营市中考生物试卷
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