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部编版: 七年级上册
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  • 1. 每个物种的科学名称由属名和种加词两部分组成,这是瑞典植物学家提出的.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
  • 2. 请看图回答问题:

    题中的图顺序已被打乱,请按照从小到大的分类等级重新进行排序(用字母表示)

    图E中生物的共同特征是.它们属于纲.

    亲缘关系最近的两种生物是图所示的动物.

    图中C的分类单位是

    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
  • 3. 根据动物体内有无脊柱,可以把动物分为两类:一类是动物,另一类是动物.

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
  • 4. 脊椎动物是指(  )

    A: 水中生活的动物
    B: 陆地生活的动物
    C: 高等动物
    D: 有脊柱的动物
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年新疆伊犁州伊宁市八年级上学期期末生物试卷
  • 5. 生物分类的单位中,最基本的单位是(  )

    A: 门
    B: 纲
    C: 科
    D: 种
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年云南省昭通市镇雄县八年级上学期期末生物试卷
  • 6. 在生物的分类单位中,共同特征最多、亲缘关系最密切的分类单位是(  )

    A: 门   
    B: 界
    C: 纲  
    D: 种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省白银市靖远县2020年九年级生物中考二模试卷
  • 7. 下列有关生物分类单位的叙述,正确的是(  )


    A: 分类单位越小,所包含的生物种类越多
    B: 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
    C: 分类单位越小,所包含生物的共同特征越多
    D: 分类单位越大,所包含的生物的亲缘关系越近
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省菏泽市巨野县太平一中2017-2018学年七年级上学期生物12月月考试卷
  • 8. 下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )

    A: 海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色
    B: 藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强
    C: 银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
    D: 被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:2016年山东省潍坊市昌邑市中考生物模拟试卷
  • 9. 81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”,他走遍我市三县两区,将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书.且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言.广饶驴肉史口鸡,黄河刀鱼堪称奇”;河口蛤蜊孤岛鱼,大闸蟹来数第一海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里…”

    以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中,蛤蜊、大闸蟹、海蜇、吓、蚂蚱属于动物.

    与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外层细胞构成,

    蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是身体分部,足和触角均分节.

    刀鱼生活在水中,用呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用呼吸.

    刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产,生殖完全脱离了水的限制,驴具有的生殖发育特点,大大提高了后代的成活率.

    每年清明前后,成年黄河刀鱼沿着黄河逆行回到它原来的出生地进行产卵,刀鱼的这种行为是由决定的.

    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省东营市中考生物试卷
  • 10. 调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结,正确的是(  )

    A: 按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物
    B: 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物
    C: 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活
    D: 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年山东省东营市中考生物试卷