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部编版： 七年级上册
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  • 1． 如果你想更多的了解蜜蜂的结构特点和生活习性，你应查找下列哪本书（    ）
    A: 生物学
    B: 动物学
    C: 昆虫学
    D: 无脊椎动物学
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年吉林省长春市农安县八年级上学期期末生物试卷
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  • 2． 林奈所采用的自然系统分类法，揭示了生物之间的亲缘关系，对研究生物的进化有很大帮助．（判断对错）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省娄底市新化县八年级上学期期末生物试卷
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  • 3． 下列分类等级最近的一组动物是（    ）
    A: 蜜蜂和蚂蚁
    B: 螃蟹和海龟
    C: 鲸鱼和鲨鱼
    D: 蚯蚓和蛇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年湖南省娄底市新化县八年级上学期期末生物试卷
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  • 4． 下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片，请你认真观察后回答有关问题．
    在分类学上，生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位，B、C的分类单位与C、D分类单位相比较，谁的共同特征多？（生物名称用序号作答，以下同）；如果根据有无叶绿体，把这些生物分成两类，分别是．

    依据有无，可以把E、F分为两类，若把B、C分为两类，依据是．

    如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类，分类依据是．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市迁安市七年级上学期期末生物试卷
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  • 5． 认真观察下列图表，并回答问题：
    你知道蛇和海马分别属于哪类动物？（填字母）蛇属于；海马属于．

    你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序：．

    E类群的体腔中特有结构是，其生殖发育方式是．  B类群是一类特殊动物类群，其发育特点是，通过进行气体交换．

    上述几种动物类群都属于脊椎动物，其分类的依据是体内都有．

    D类能够飞行，与其生活习性相适应的身体形态特征：身体流线型、、体表被覆羽毛．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市迁安市七年级上学期期末生物试卷
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  • 6．   81岁的东营老人赵元新，人称“东营迷”，他走遍我市三县两区，将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书．且听这一段：“东营美食千千万，听我慢慢对你言．广饶驴肉史口鸡，黄河刀鱼堪称奇”；河口蛤蜊孤岛鱼，大闸蟹来数第一，海蜇头小虾皮，蚂蚱酱香飘万里…”
    以上提及的动物，按照体内有无脊椎骨构成的脊柱，可分成两大类，其中，蛤蜊、大闸蟹、海蜇、虾、蚂蚱属于动物．

    与其他动物相比，海蜇结构简单，体壁仅由内、外层细胞构成，身体有口，无．

    蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳，所不同的是身体分部，足和触角均分节．

    刀鱼生活在水中，用呼吸；驴和鸡生活在陆地上，用呼吸．

    刀鱼和鸡都是卵生，但鸡能产具有坚硬外壳的，生殖完全脱离了水的限制，驴具有胎生哺乳的生殖发育特点，该特点大大提高了后代的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河北省唐山市迁安市七年级上学期期末生物试卷
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  • 7． 对动物进行分类时，除了要比较，还要比较它们的．
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市新野县八年级上学期期末生物试卷
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  • 8． 在生物的分类等级中，分类的单位越大则（    ）
    A: 生物彼此之间的亲缘关系越近
    B: 生物彼此之间的共同特征越多
    C: 所包含的生物种类越高等
    D: 所包含的生物种类越多
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市新野县八年级上学期期末生物试卷
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  • 9． 花、果实、种子常作为被子植物分类的重要依据，主要原因是（    ）
    A: 形态比较小，利于解剖观察
    B: 是生殖器官，与繁殖后代有很重要的关系
    C: 容易被采集，便于比较
    D: 受环境影响较小，形态结构比较稳定
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市新野县八年级上学期期末生物试卷
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  • 10． 在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、向日葵，按照下列哪一项标准把这些植物分为两大类（    ）
    A: 种子外是否有果皮包被
    B: 是否具有细胞结构
    C: 是否具有根、茎、叶的分化
    D: 是否能产生种子
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2016-2017学年河南省南阳市新野县八年级上学期期末生物试卷
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