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1.
如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:
根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有
(填字母).
终生生活在水中用鳃呼吸的动物是
(填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是
;一生中用过三种器官呼吸的动物是
(填字母).
属于真正的陆生脊椎动物的是
和
(请字母),原因是它们的
和
完全摆脱了水的限制.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017年湖南省邵阳市邵阳县中考生物一模试卷
解析
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2.
如图为分类图,猫与狗在分类等级中具有的最小共同单位是( )
A: 纲
B: 目
C: 科
D: 属
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017年湖南省邵阳市邵阳县中考生物一模试卷
解析
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试题篮
3. 仔细观察图中动物,回答下列问题
图中动物可以根据体内有无
分为两类,其中属于脊椎动物的是
.
A动物的身体呈
,它与F动物共同的特征是
.
成语“金蝉脱壳”就是形容B动物的蜕皮现象,“脱壳”其实蜕去的是该动物的
.
E的呼吸方式是双重呼吸,原因是它体内具有发达的
,可以辅助呼吸.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
4. 如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图回答问题
图中的生物分类单位从大到小依次是
,其中
是分类的最基本单位
该图中与虎血缘关系最远的是
.
食肉目动物分成猫科和犬科,主要是依据
和
来划分的.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
5. 下列关于分类单位等级的叙述,正确的是( )
A: 分类单位越小,共同特征越少
B: 分类单位越小,共同特征越多
C: 分类单位越小,生物数量越少
D: 分类单位越小,生物种类越多
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
6. 1768年,瑞典科学家林奈在《自然系统》书中提出生物命名方法﹣双名法,双名法规定,每个物种的科学名称由两部分组成,分别是( )
A: 科名+属名
B: 科名+种加词
C: 属名+种加词
D: 种加词+命名者姓名
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年云南省昆明市官渡区八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
7. 下列分类依据与实例完全相符合的一组是( )
A: 恒温动物:企鹅、蝙蝠、海豚、美人鱼、鲸鱼
B: 种子有果皮包被的植物:铁树、范公祠内楸树、临朐石门坊的黄栌、诸城板栗
C: 体内具有脊椎的动物:甲鱼、蟾蜍、麻雀、临朐山蝎、蛇、大鲵
D: 有口无肛门的无脊椎动物:水螅、海葵、涡虫、人蛔虫、蚯蚓
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
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8. 下列属于被子植物中的十字花科植物的是( )
A: 青州蜜桃
B: 昌乐西瓜
C: 潍县萝卜
D: 潍坊烟草
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
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9. 在我国的动植物中,将临朐山蝎和蜘蛛分成一类,将虹鳟鱼和乌鳢分成另一类,这样划分的分类等级单位是( )
A: 科
B: 门
C: 纲
D: 属
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末生物试卷
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10. 如图是某校八年级生物合作学习小组的同学学习了有关生物分类知识后,在小组同学充分讨论的基础上所作的记录:
序号①代表的动物名称是上述六种动物中的
,序号③代表的动物名称是上述六种动物中的
.
如果对图解中的动物③进行分类,它应属于
纲动物.
在A处应填的名称是
.
蜈蚣与图2图解中序号
所示动物具有最多的相同特征.
猫在生殖发育方面的突出特征是
;麻雀在飞行时的呼吸方式有何特点?
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2016-2017学年山东省青岛市黄岛区八年级上学期期末生物试卷
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