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部编版： 七年级上册
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  • 1． 是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层．
    难度： 简单 题型:常考题 来源：吉林省松原市宁江十中2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 请据如图的食物网回答下列问题
    该图共有5条食物链．这些食物链彼此交错连接，形成了．
    在生态系统中，植物是生产者，动物是者．
    图中蛇与鼠的关系是的关系．图中的数量应是最多的，的数量应是最少的．
    上图要完善为一个生态系统，在图中还必须添加的成分是和分解者．
    若此生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质会在的体内积累最多．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下列哪一生态系统有“地球之肾”之称（　　）
    A: 湿地生态系统
    B: 农田生态系统
    C: 森林生态系统
    D: 淡水生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 日本的核泄漏使许多日本人患病。这一实例说明（　　）
    A: 环境能适应生物
    B: 生物能适应环境
    C: 生物能影响环境
    D: 环境能影响生物
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 一个生态系统无论大小，都是由什么组成的？（　　）
    A: 生产者、消费者和分解者
    B: 所有生物
    C: 生物部分和非生物部分
    D: 动物和植物组成
    难度： 简单 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 下列各项中，不能成为生态系统的是（　　）
    A: 一条河中的所有的鱼
    B: 生物圈
    C: 一片农田
    D: 一块草地
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列食物链表述正确的是（　　）
    A: 草→兔→狐→细菌
    B: 阳光→植物→兔→狐
    C: 草→鼠→蛇→鹰
    D: 草←鼠←蛇←鹰
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

    老虎吃野猪            A、合作关系

    许多蜜蜂在酿蜜       B、竞争关系

    田里的水稻与杂草      C、寄生关系

    人和身体内的蛔虫      D、捕食关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下列生态系统中，自动调节能力最强的是（　　）
    A: 湿地生态系统
    B: 森林生态系统
    C: 城市生态系统
    D: 草原生态系统
    难度： 中等 题型:常考题 来源：黑龙江省鸡西市虎林市八五八农场学校2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下图为某草原生态系统的食物网简图，据图回答：
    该食物网有条食物链，最长的一条是．
    在这个食物网中，数量最多的是，最少的是．
    图中生产者是，图中的所有动物可统称为．
    如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先后．
    要使该食物网成为一个生态系统，需加的成分是．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：黑龙江省大庆五十一中2017-2018学年七年级上学期生物期中考试试卷（五四学制）
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