万考题-全国中小学题库

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部编版：七年级上册

2．工业和生活污水是我市长江污染的重要来源，污水处理是水域环境保护的重要措施．如图所示我市污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（由多种微生物聚合而成的絮状团块，主要是细菌）净化污水的方法．试分析回答问题：

污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖；细菌通作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成等无机物，从而使水得以净化．这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样，因此，从生物圈的角度来看，多数细菌作为参与了生物圈．

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3．如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：

图中③表示的生理过程是．①表示的生理过程是．

图中甲代表的生物是，它在碳循环中的作用是．

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5．如图是某校学生用鹅颈瓶在研究细菌，A瓶、B瓶内都装有牛肉汤，A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，如乙图一样将保鲜那瓶的鹅瓶打断，数日后，瓶中的肉汤也变质了．请回答：

甲图中肉汤仍保鲜的是瓶，与另一瓶相比它能保鲜的原因是．

乙图将瓶颈打碎后，变质的原因是（合理作答）　．

甲、乙两组实验所控制的变量都是，设计对照实验要注意除实验变量外，其他条件都．

此实验证明了：．

同学们还发现将肉汤放到冰箱里，保存时间会长久一些，原因是，说明细菌的生长和繁殖受的影响．

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6．某生物科技小组的同学将同时死去的10条小金鱼分成甲、乙两组；甲组的5条小金鱼灭菌后放在无菌的塑料袋内保存起来，乙组的5条小金鱼被深埋在一棵大树的根部，数十天后，发现乙组的5条小金鱼全腐烂了．请根据实验答问：

本实验可证明腐生生物细菌能将的遗体．

该实验中的实验组是组，对照组是组．

该实验中甲、乙两组为什么要选用同时死去的5条小金鱼？

因为实验时要控制除了、条件以外的其他因素影响．

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7．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，因为豆科植物的根瘤中有，它可以将空气中的氮气转化为豆类可以利用的含氮物质，植物为根瘤菌提供．

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8．细菌的形态和结构：细菌是细胞生物，个体微小，有、、三种．细菌的基本结构包括、、，只有DNA，没有的细胞核，有些细菌细胞壁外有、．细菌细胞内没有，只能利用生活．

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9．根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的无机盐，通过显微镜观察发现：根瘤菌呈杆状且没有成形的细胞核．它是一种，它与豆科植物的关系是　．有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是．

难度：中等题型:常考题来源：

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10．农业生产中人们常通过种植豆科植物来提高土壤肥力，因为豆科植物的根上长有，其中生活着叫的生物，它们能固定空气中的，使土壤中的元素含量增高，从而让植物生长旺盛．

难度：中等题型:常考题来源：2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级上学期期末生物试卷

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