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1. 细菌和真菌都形成菌落,区分细菌和真菌菌落的方法描述最好的是( )
A: 看菌落的大小
B: 看菌落的颜色
C: 看菌落的形态、大小和颜色
D: 看菌落的形态
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
2. 放在冰箱里的桔子烂了还长了毛,这一现象与下列哪种生物有关( )
A: 细菌
B: 真菌
C: 微小动物
D: 微小植物
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
3. 如图为某些微小生物的形体图,请据图回答下列问题:
图片中C属于
,它的结构是由
外壳和内部的遗传物质组成.
A与B比较,在细胞结构上的主要不同点是A的细胞内没有
.属于
(填“真核”或“原核”)生物.
酿酒、做面包和馒头时离不开[
]
.图中的
(填字母)和它的细胞结构基本相似.
在外界条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是
、
.
枯枝落叶可被这些微小生物分解成二氧化碳、水和无机盐,它们可以再被植物利用,这说明细菌和真菌对于自然界中的
起着重要的作用.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
4. 依据生物的某些特征,对生物分出如图三个类群,下列描述错误的是( )
A: 制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B: 类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
C: 类群1是病毒,它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
D: 类群1,2,3的共同点是:都不能直接利用无机物制造有机物
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
5. 下列关于人类对细菌和真菌的利用,不正确的是( )
A: 利用乳酸菌制作酸奶
B: 低温保存食品
C: 生病时尽早服用抗生素,以便早日康复
D: 利用细菌来净化生活污水或工业废水
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级上学期期末生物试卷
解析
收藏
试题篮
6. 小明想探究饮水机里的水有没有细菌,他用消毒棉签蘸取饮水机的水,在已高温灭菌的培养基上轻轻涂抹几下,这个步骤相当于细菌一般培养方法中的( )
A: 消毒
B: 取样
C: 接种
D: 培养
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
7. 下列关于细菌的叙述,错误的是( )
A: 一个芽孢就是一个生殖细胞
B: 细菌从形态上可分为球菌、杆菌和螺旋菌
C: 一个细菌也是一个细胞
D: 一般来说,细菌在生态系统中属于分解者
难度: 简单
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省十堰市丹江口市八年级上学期期末生物试卷
解析
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试题篮
8. 如图是细菌结构模式图.请据图回答:
细菌被称为原核生物,是因为他虽有DNA集中的区域,却没有
.
图中的⑥对细菌具有
作用.
大多是细菌的营养方式是
(填“自养”或“异养”).它们能将有机物质分解为无机物,是生态系统中的
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省黄石市大冶市八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
9. 馒头放的时间长了会长毛,水果腐烂了也会长“毛毛”,这些毛毛属于( )
A: 植物
B: 动物
C: 细菌
D: 真菌
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县八年级上学期期末生物试卷
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试题篮
10. 用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示.
从形态上属于青霉的
,属于曲霉的是
.
从图中可以看出青霉和曲霉都是
(填“单”或“多”)细胞生物.
能够吸收营养物质的应是菌丝
(填序号).
青霉和曲霉的细胞质内都没有
,不能自己制造有机物,营养方式是
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县八年级上学期期末生物试卷
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