当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 大肠杆菌和酵母菌的共同特征是(  )

    A: 都通过产生孢子繁殖后代
    B: 都有真正的细胞核
    C: 都利用现成的有机物生活
    D: 都是多细胞的生物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省厦门市八年级上学期期末生物试卷
  • 2. 如果要培养细菌和真菌,接种前培养皿、培养基必须经高温处理,这是因为(  )

    A: 高温处理可以使培养基营养丰富
    B: 高温是细菌和真菌生存的适宜条件
    C: 细菌和真菌在高温中生命力旺盛
    D: 高温杀死其他杂菌以保证实验结果
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省厦门市八年级上学期期末生物试卷
  • 3. 微生物在生物圈中分布广泛,与人类的生产生活有密切关系,请分析回答:

    生物A酵母菌,是一种细胞真菌,环境条件适宜时,可进行 生殖;因为在缺氧条件下,可进行发酵,所以广泛用于酿酒.

    生物B细胞中没有成形的细胞核,有些具有鞭毛,可判断B是

    生物C病毒,没有结构,营生活,举例说出一种病毒:

    生物A、B、C都具有的特点:个体微小,结构

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上学期期末生物试卷
  • 4. 家里破损的橘子,皮上很快会长出“毛毛”,“毛毛”是指(  )

    A: 细菌的鞭毛
    B: 细菌的荚膜
    C: 霉菌的孢子
    D: 霉菌的菌丝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上学期期末生物试卷
  • 5. 可产生抗生素的是(  )

    A: 青霉
    B: 曲霉
    C: 酵母菌
    D: 肺炎双球菌
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年福建省泉州市八年级上学期期末生物试卷
  • 6. 在闷热的夏季,洗净凉干的衣服不会长霉菌,而脏衣脏鞋容易发霉,下列分析错误的是(  )

    A: 闷热的夏季湿度大,为霉菌的生长、繁殖提供了必要的水分
    B: 闷热的夏季温度高,为霉菌的生长、繁殖提供了适宜的温度
    C: 与洗净的衣服相比,脏衣服上的霉菌数量多
    D: 衣服上有机物多少与是否容易发霉无关
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上学期期末生物试卷
  • 7. 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是(  )

    A: 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺
    B: 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
    C: 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
    D: 有些细菌和真菌能与动植物共生,有利于他们生活
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上学期期末生物试卷
  • 8. 下列关于细菌的叙述正确的是(  )

    A: 细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核
    B: 将食品放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物
    C: 所有的细菌在生态系统中都是分解者
    D: 细菌依靠芽孢进行繁殖
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上学期期末生物试卷
  • 9. 将下列细菌或真菌与其用途用线连接起来。

    ①乳酸菌

    a制作馒头和面包

    ②甲烷菌

    b制作泡菜和酸奶

    ③酵母菌

    c分解秸秆,产生甲烷

    ④青霉

    d产生青霉素等抗生素

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省黄山市八年级上学期期末生物试卷
  • 10. 将鱼的内脏埋入土中,过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释合理的是(  )

    A: 被植物直接吸收了
    B: 被环境中的分解者分解了
    C: 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
    D: 被土壤吸收了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区八年级上学期期末生物试卷