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1. 下列关于细菌、真菌的叙述,错误的是()
A: 乳酸菌,无成形细胞核,可用于制作酸奶、泡菜:
B: 酵母菌,单细胞真菌,可用于酿酒和制作面包
C: 青霉,多细胞真菌,可在培养液中提取青霉素
D: 蘑菇,大型食用真菌,是生态系统中的生产者
难度: 简单
题型:真题
来源:山东省淄博市2018年中考生物试卷
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2. 细菌和真菌在维持生物圈的生态平衡中起着重要的作用,与人类的生产、生活和健康密切相关。
1864年,法国科学家巴斯德通过“鹅颈瓶”实验,让人们对自然界中广泛存在细菌有了初步的认识。其实验过程如图:
实验前把肉汤煮沸的作用是
;实验的变量是
;分析从A到C的实验现象,得出的结论是
细菌和大部分真菌个体微小,可借助显微镜和放大镜观察。图一和图二是细菌和青霉的结构图。细菌是单细胞生物,靠
进行生殖,生殖时最先发生变化的结构是图一中的[
]
。用放大镜观察橘子皮上的青霉,呈绿色的是图二中的[
]
。细菌和青霉细胞在结构上最主要的区别是
难度: 中等
题型:真题
来源:山东省烟台市2018年中考生物试卷
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试题篮
3. 人类自发现抗生素以来,健康水平有了很大提高。但现在对抗生素的过度使用,导致多重耐药细菌—“超级细菌”的出现,对人类的健康造成了严 重的威胁。下列有关抗生素的说法,不正确的是( )
A: 抗生素对细菌引起的疾病有很好的疗效
B: 抗生素都是非处方药,可自行到药店购买
C: 青霉素是弗莱明发现的抗生素
D: “超级细菌”的出现是抗生素对病原菌逐代选择的结果
难度: 中等
题型:真题
来源:山东省烟台市2018年中考生物试卷
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试题篮
4. 真菌是真核生物,现在已经交粗了七万多种真菌。真菌共有的特征是( )
A: 都是由菌丝构成
B: 都营寄生生活
C: 都能进行孢子生殖
D: 都能产生抗生素
难度: 简单
题型:真题
来源:山东省莱芜市2018年中考生物试卷
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试题篮
5. 培养细菌、真菌的一般方法中,科学的流程是( )
A: 配制培养基→接种→髙温灭菌→冷却→恒温培养
B: 配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养
C: 配制培养基→冷却→高温灭菌→接种→恒温培养
D: 配制培养基→髙温灭菌→接种→冷却→恒温培养
难度: 中等
题型:真题
来源:内蒙古自治区包头市2018年中考生物试卷
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6. 下列疾病中仅用青霉素治疗,效果显著的是( )
A: 狂犬病
B: 手足癣
C: 肺结核
D: 禽流感
难度: 中等
题型:真题
来源:内蒙古自治区包头市2018年中考生物试卷
解析
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试题篮
7. 以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:
上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
;请写出图甲中序号⑥所指的结构名称:
。
图丁中的a是
,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
上图中的
(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
以上生物在自然界中的作用主要是:①促进物质循环;②引起
患病;③与动植物共生。
图中的[
](填标号)能产生抗生素。
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市东明县2019届九年级上学期生物期中考试试卷
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8. 在贫瘠的土地上,小麦生长不好而大豆却生长较好,这是由于( )
A: 大豆能进行光合作用
B: 大豆的细胞核里有遗传物质
C: 大豆根部有根瘤菌
D: 大豆的呼吸作用不消耗有机物
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市东明县2019届九年级上学期生物期中考试试卷
解析
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9. 细菌和真菌是人类好帮手,人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确是( )
A: 酵母菌﹣酿酒﹣产生酒精
B: 乳酸菌﹣生产泡菜﹣产生乳酸
C: 醋酸菌﹣制酱﹣产生醋酸
D: 酵母菌﹣制作馒头﹣产生二氧化碳
难度: 中等
题型:常考题
来源:山东省菏泽市定陶区2019届九年级上学期生物期中考试试卷
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10. 下面是细菌的形态结构示意图,(标号1--5按照从外到内依次排列)请根据图回答下列问题:
①
;②
;③
;④
;⑤
。
细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的
,因此细菌属于
生物,当细菌处于不良环境时,会形成休眠体,叫作
,能抵抗不良环境。
与植物细胞相比,细菌的细胞不含有
,所以大多数细菌不能自己制造有机物,需要利用现成的有机物获得能量,细菌的生殖方式是
生殖。
难度: 中等
题型:常考题
来源:黑龙江省齐齐哈尔市梅里斯达斡尔族区达呼店镇中学校2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷
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