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部编版： 七年级上册
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  • 1． 以下关于细菌、真菌和病毒的说法不正确的是（　　）
    A: 真菌的细胞里都有细胞核，属于真核生物   
    B: 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核    
    C: 病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成   
    D: 细菌与植物细胞结构上的主要区别是没有细胞壁，有荚膜
    难度： 困难 题型:真题 来源：黑龙江省齐齐哈尔市2019年中考生物试卷
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  • 2． 如图是细菌结构示意图，请据图回答问题：

    填写图中结构名称：5；6　。
    细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有　集中的区域（填名称或序号均可），却没有成形的。这样的生物称为原核生物。
    细菌是靠进行生殖的。（填“分裂”或“孢子”）
    难度： 中等 题型:真题 来源：黑龙江省绥化市2019年中考生物试卷
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  • 3． 下列关于共生的说法中，不正确的是（    ）
    A: 根瘤菌能与豆科植物形成共生关系
    B: 共生的两种生物分开后，两者都能独立生活
    C: 有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系
    D: 共生的两种生物相互依赖，彼此有利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省南充市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（    ）

    图片_x0020_909952809

    A: 甲类生物不具有细胞结构
    B: 丙生物营腐生生活
    C: 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
    D: 三种生物的繁殖方式完全一样
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省南充市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 为了探究某种细菌的分解作用，生物活动小组的同学们如下实验方案：将甲、乙两组落叶分别进行灭菌处理，甲组放在无菌的条件下，乙组接种该细菌后放在无菌的条件下。请你帮助他们一起分析此探究实验。
    实验前必须先将（“同一种”或“不同种”）树的落叶分成等量的甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶也保持湿润.
    该试验的实验组是，对照组是。
    实验结果预测：经过一段时间后，组的落叶有腐烂现象。说明该细菌对落叶有分解作用。
    某同学在实验过程中，将甲乙两组进行灭菌处理，甲组在自然条件下培养，乙组接种细菌后也放在自然条件下培养，你认为他能达到预期效果吗？。为什么？。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省南充市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 面包师们把酵母放到生面团中用来发面，酵母菌在面团中产生了（ ），使面包松软多孔.（    ）
    A: 酒精
    B: 淀粉
    C: 蛋白质
    D: 二氧化碳
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省南充市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 四位同学在讨论与微生物相关的话题，哪位同学说法不对(    )
    A: 所有的病毒都是寄生生活
    B: 所有的细菌都是单细胞生物
    C: 细菌种类很多，如甲烷菌、根瘤菌、酵母菌、乳酸菌
    D: 病毒只能用电子显微镜观察到
    难度： 中等 题型:常考题 来源：河北省衡水市武邑中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 制作米酒时要用到酒曲，其主要成分属于（   ）
    A: 曲霉
    B: 酵母菌
    C: 乳酸菌
    D: 葡萄球菌
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 下图为弗莱明实验的结果，下列分析不正确的是(      )

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    A: 甲为实验组，乙为对照组
    B: 甲和乙的唯一不同是青霉的有无
    C: 此实验结果是实验组和对照组细菌的数量相同
    D: 通过此实验可以得出的结论是：青霉产生了某种能抑制细菌生长的物质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 酵母菌不同于制作泡菜用的乳酸菌的结构特点是（    ）
    A: 有细胞壁
    B: 有细胞膜
    C: 有成形的细胞核
    D: 有细胞质
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省龙岩市连城县第二中学2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
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