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部编版: 七年级上册
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  • 1. 在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是(  )

    培养皿

    培养基

    温度

    培养皿上的菌落数

    琼脂、糖类

    30℃

    35

    琼脂、糖类、维生素

    30℃

    250

    琼脂、维生素

    30℃

    1

    琼脂、糖类、维生素

    25℃

    150

    A: I和Ⅲ
    B: Ⅱ和Ⅲ
    C: I和Ⅱ
    D: Ⅱ和Ⅳ
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省东莞市东城实验中学2022年中考一模生物试卷
  • 2. 微小的细菌和真菌是人类的好帮手。下列关于人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配错误的是()
    A: 霉菌﹣制酱﹣产生醋酸
    B: 酵母菌﹣酿酒﹣产生酒精
    C: 乳酸菌﹣制泡菜﹣产生乳酸
    D: 酵母菌﹣制作馒头﹣产生二氧化碳
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2021-2022学年八年级下学期4月会考生物试卷
  • 3. 生物老师将刚制作的痢疾杆菌装片和酵母菌装片交给晓阳贴标签,晓阳使用显微镜观察后贴上标签。晓阳区分二者的依据是有无(  )
    A: 细胞壁
    B: 细胞膜
    C: 细胞质
    D: 成形细胞核
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2021-2022学年八年级下学期4月会考生物试卷
  • 4. 如下图是五种微生物个体,请据图回答下列问题:

    图A是引起新冠肺炎的罪魁祸首,它没有结构,不能独立存活。在免疫学上,它是引起机体产生特异性免疫的物质。病人感染了A后,系统首先会受到严重破坏。
    图B所示生物的遗传物质存在于结构中,依靠[]运动。
    C属于细胞真菌,细胞呈卵圆形,图示繁殖方式为
    大多数微生物对人类是有益的,比如图中D就是一种真菌,可以产生人类需要的抗生素
    图E生物是由许多组成的,伞盖下面的菌褶部位能够产生,用于繁殖后代。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省湛江市遂溪县2022年中考一模生物试卷
  • 5. “葡萄美酒夜光杯”中的葡萄美酒制作过程需要的主要微生物是(  )
    A: 乳酸菌
    B: 醋酸菌
    C: 霉菌
    D: 酵母菌
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省湛江市遂溪县2022年中考一模生物试卷
  • 6. 如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答:

    没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是(填图中标号)
    (填图中标号)是细菌,它的生殖方式是生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内
    善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用繁殖。
    李氏面包膨大松软,大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[],因为它可转化为气体会在面团中形成许多小孔,使馒头膨大和松软。
    从培养基中菌落的形态、大小和可以大致区分出A和B、D。
    除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
    图中的B能产生,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆四会市肇广实验学校2021-2022学年八年级下学期第一次月考生物试卷
  • 7. 以下生活实例与其所依据的生物学原理对应不正确的是(   )
    A: 罐头食品不易变质——封盖前高温灭菌,封盖后细菌无法进入
    B: 制作泡菜时必须密封——缺氧条件抑制乳酸菌的生长繁殖
    C: 将水果制成果干储存——果干缺少水分,细菌真菌难以生存
    D: 发面时要放入酵母菌——酵母菌产生二氧化碳使馒头松软多孔
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:山东省菏泽市曹县2022年中考一模生物试卷
  • 8. 如图为某些微生物的形态示意图,据图回答:

    图中的[]表示病毒,由蛋白质外壳和内核两部分组成。
    A 与 C 比较,细胞结构上 A 没有成形的。A 与 C 都能从环境中获取现成的有机物,营养方式为
    微生物与人类生活关系密切。蒸馒头时离不开[];受潮的衣物或食物发霉长毛,与图中[]有关。
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市2022年中考生物质检试卷(一)
  • 9. 研究人员发现,厨余垃圾中的淀粉可被嗜淀粉乳杆菌分解为乳酸。乳酸可降解塑料,使“白色污染”问题得以减轻。研究人员将厨余垃圾制成培养基,取 300mL 厨余垃圾培养基平均分成三份,分别采用以下三种发酵方法进行处理:

    ①不灭菌接种:厨余垃圾培养基直接接入 0.2g 嗜淀粉乳杆菌;

    ②灭菌后接种:将厨余垃圾培养基用灭菌锅高温灭菌20min,冷却后再接入0.2g 嗜淀粉乳杆菌;

    ③不灭菌不接种:厨余垃圾培养基不灭菌不接种嗜淀粉乳杆菌。

    将三份处理后的培养基都放置于无氧、35℃环境下发酵,每隔 24h 取样和分析乳酸浓度,所得数据绘制如图。同时,研究人员也分析厨余垃圾在上述三种发酵条件下的微生物多样性变化,发现乳酸产量与微生物的多样性成正相关。

    该研究形成组对照实验,变量分别是
    请说出实验中为控制单一变量所采取的一项措施:
    据图可知,48h 后乳酸产量最高的发酵方法是:,原理是:
    结合资料说说处理厨余垃圾的意义:
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:福建省泉州市2022年中考生物质检试卷(一)
  • 10. 下列选项中,属于人类对真菌利用的说法错误的是(   )
    A: 制作面包
    B: 生产抗生素
    C: 制作泡菜
    D: 制作腐乳
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省凤凰县2022年八年级中考一模生物试卷