首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 由于动物能帮助植物传粉,传播种子,因此动物的数量越多对植物越有利。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西南宁市马山县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
2. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会很快在羊的体内分解,说明动物在生态系统中能( )
A: 维持生态平衡
B: 促进物质循环
C: 帮助植物传播种子
D: 参与制造有机物
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西南宁市马山县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
3. 动物在生物圈中的作用不包括( )
A: 动物能影响和改变环境
B: 动物是食物链的组成成分
C: 动物是生物圈中的生产者
D: 动物是生物圈中的消费者
难度: 简单
题型:常考题
来源:广西崇左市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
4. 大多数绿色开花植物依赖动物传粉,下列哪种动物不能帮助植物传粉?( )
A: 太阳鸟
B: 蝙蝠
C: 蜜蜂
D: 蝗虫
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省普宁市2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
5. 连线题。
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省梅州市五华县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
6. 关于动物在生物圈中的作用的叙述,下列错误的是( )
A: 动物必须直接或间接地以绿色植物为食
B: 动物能够适应环境
C: 动物是食物链中不可缺少的组成部分
D: 动物不能够影响和改变环境
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省河源市和丰中学(华强中学)2020-2021学年八年级上学期生物第二次段考试卷
解析
收藏
试题篮
7. 人们在研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的( )
A: 鱼类
B: 鸟类
C: 蝙蝠
D: 蝉
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省河源市和丰中学(华强中学)2020-2021学年八年级上学期生物第二次段考试卷
解析
收藏
试题篮
8. 关于生态系统的物质循环,下列错误的是( )
A: 植物可以将无机物转变成有机物
B: 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C: 细菌可以将有机物转变成无机物
D: 真菌可以将有机物转变成无机物
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省河源市和丰中学(华强中学)2020-2021学年八年级上学期生物第二次段考试卷
解析
收藏
试题篮
9. 草堆放久了,会被分解者分解,如果被羊吃了,会在羊体内更快分解。这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A: 促进生态系统的物质循环
B: 帮助植物传粉
C: 帮助植物传播种子
D: 维持生态平衡
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省晋中市榆次区2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
10. 响尾蛇能利用红外线追踪热源物体,人们根据这种原理,设计制造出了“响尾蛇”导弹。这种技术属于( )
A: 转基因
B: 克隆
C: 仿生
D: 无性生殖
难度: 简单
题型:常考题
来源:山西省晋中市寿阳县2020-2021学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12509
12510
12511
12512
12513
12514
>>
18512
0
/40
进入组卷