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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下列关于动物在生物圈中作用的表述,不正确的是(   )
    A: 动物能将无机物合成为有机物,促进物质循环                                                           
    B: 动物能维持其他生物的生存和稳定                               
    C: 动物能帮助植物传播花粉 
    D: 动物能传播植物种子
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北师大附中2020-2021学年八年级上学期生物第二次月考试卷[第五单元 第二、三章]
  • 2. 某农民发现果园里有许多昆虫,于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了,但农民却发现这一季果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后(  )
    A: 影响了果树的传粉过程
    B: 影响了果树的光合作用
    C: 影响了果树的受精作用
    D: 影响了果树的呼吸作用
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省韶关市新丰县2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷
  • 3. 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利的。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:吉林省长春市南关区第二实验中学2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷
  • 4. 动物在生物圈中的作用不包括(   )
    A: 维持生态平衡
    B: 促进生态系统的物质循环
    C: 动物的捕食使生物数量的减少
    D: 帮助植物传粉、播种
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江鸡西虎林市2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷(1)
  • 5. 在荔枝开花的季节,农户们喜欢在果园放养蜜蜂,这是因为蜜蜂能(  )
    A: 维持生态平衡
    B: 促进生态系统的物质循环
    C: 帮助植物传粉
    D: 帮助植物传播种子
    难度: 简单 题型:真题 来源:广西玉林市2020年中考生物试卷
  • 6. 下列有关动物在自然界中的作用,错误的是(   )
    A: 动物在维持生态平衡中起重要作用 
    B: 动物能促进生态系统的物质循环
    C: 动物能帮助植物传粉和传播种子
    D: 动物不仅是消耗有机物,也能制造有机物
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2020-2021学年八年级上学期生物第9周测试试卷
  • 7. 蜜蜂采蜜可以帮助植物(   )
    A: 传播果实
    B: 传播种子
    C: 传播花粉
    D: 传播水分
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广东省佛山市顺德区2020-2021学年八年级上学期生物第9周测试试卷
  • 8. 下列例子中,能体现动物在生物圈中的作用的是(  )

    ①蚂蚁“侵食”金合欢  ②蜜蜂采蜜  ③苍耳的果实挂在动物皮毛上  ④白蚁群体的分工合作  ⑤某地区大量捕杀蛇而导致鼠类猖獗

    A: ②③④⑤
    B: ①②③⑤
    C: ①②③④
    D: ①③④⑤
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市七校联盟2020-2021学年七年级上学期生物第一次月考试卷
  • 9. 关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是(   )
    A: 生态系统中动物是必需的成分,因为它能促进生态系统的物质循环
    B: 进入动物体内的食物经过分解释放能量,同时产生二氧化碳、尿素等物质
    C: 动物的遗体或粪便经过分解者分解,产生的物质可以被生产者利用
    D: 动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市缙云教育联盟2020-2021学年八年级上学期生物9月月考试卷
  • 10. 动物在自然界中的作用不包括下列中的(  )
    A: 在维持生态平衡中起着重要作用
    B: 能够净化空气
    C: 能帮助植物传粉,传播果实和种子
    D: 促进了生态系统中的物质循环
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省揭阳市五校2020-2021学年八年级上学期生物第一次月考试卷