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1. 怀远石榴子白莹如水晶,果实大如碗,皮黄而透红。有些鸟儿吃下果实后,种子由于不能被消化于是随类使排出体外。小鸟在这一过程中所起的作用是( )
A: 维持生态平衡
B: 帮助植物传播种子
C: 破坏生态平衡
D: 促进生态系统的物质循环
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省高州市第一中学附属实验中学2021-2022学年八年级上学期生物12月月考试卷
解析
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试题篮
2. 下列不是动物在自然界中的作用的是( )
A: 帮助植物传播种子、传粉
B: 促进生态系统的物质循环
C: 维持生态平衡
D: 是生物圈中有机物的制造者
难度: 中等
题型:常考题
来源:广西壮族自治区柳州市柳城县东泉中学2021-2022学年八年级上学期生物学科竞赛试卷
解析
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试题篮
3. 下列关于动物在自然界中的作用,叙述错误的是 ( )
A: 人为地捕杀或者随意引进某种动物,不会影响生态平衡
B: 动物通过呼吸作用将体内部分有机物分解成无机物,促进生态系统的物质循环
C: 太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉
D: 松鼠将收获的松子储存在地下,可以帮助植物传播种子
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
4. 渡渡鸟灭绝后,与渡渡鸟一样是毛里求斯特产的珍贵树木——大颅榄树再也没有种子发过新芽。渡渡鸟对大颅榄树最重要的作用是 ( )
A: 取食其种子,减少其产量
B: 产生粪便供树生长
C: 为其种子催生,有利于萌发
D: 保护不被其他动物伤害
难度: 中等
题型:常考题
来源:吉林省长春市2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
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试题篮
5. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述,错误的是( )
A: 动物能促进自然界的物质循环
B: 蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
C: 人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生态平衡
D: 动物能促进植物的繁殖和分布
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙岗区宏扬学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
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试题篮
6. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”黄蝶对菜花的作用是( )
A: 提供养料
B: 防治害虫
C: 延长花期
D: 帮助传粉
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙岗区宏扬学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
解析
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试题篮
7. 在下列各种科技成果中,属于模仿动物而发明的是( )
①雷达②宇航服③日光灯(冷光)④薄壳建筑⑤潜艇
A: ①②③④⑤
B: ①②③④
C: ②④⑤
D: ①③⑤
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市龙岗区宏扬学校2021-2022学年八年级上学期生物期中考试试卷
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试题篮
8. 在稻田中放养青蛙的好处不包括( )
A: 减少农药污染
B: 减轻农作物虫害
C: 维持稻田生态平衡
D: 为水稻传播花粉
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省普宁市2021-2022学年八年级上学期生物期中监测试卷
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试题篮
9. 下列关于动物在生物圈中的作用的例子,叙述不正确的是( )
A: 蚯蚓以枯枝落叶为食,可以促进生态系统的物质循环
B: 动物皮毛上挂有苍耳的果实,可以帮助植物传播种子
C: 渡渡鸟消化大头树的种子,可以帮助植物发芽
D: 蚜虫吸吮植物的汁液,能促进植物的蒸腾作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省普宁市2021-2022学年八年级上学期生物期中监测试卷
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10. 生态平衡是一种( )
A: 绝对平衡
B: 永久平衡
C: 动态平衡
D: 动植物数量相等的平衡
难度: 中等
题型:常考题
来源:广东省普宁市2021-2022学年八年级上学期生物期中监测试卷
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