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部编版: 七年级上册
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  • 1. 蚯蚓的呼吸是依靠(      )
    A: 口
    B: 肠壁
    C: 肺
    D: 湿润的体表
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省高邮市2017-2018学年七年级下学期生物期末考试试卷
  • 2. 下列不属于鱼的特征的是(    )
    A: 生活在水中
    B: 体表常有鳞片覆盖
    C: 通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
    D: 用肺呼吸
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省资阳市初中2018年初中学业水平考试生物试卷
  • 3. 下列说法不正确的是(   )
    A: 鸟和哺乳动物都是恒温动物
    B: 鸟的前肢变成翼,是它的飞行器官
    C: 哺乳动物主要特征之一是胎生哺乳
    D: 鸟类有牙齿,有气囊辅助肺呼吸
    难度: 简单 题型:常考题 来源:四川省资阳市初中2018年初中学业水平考试生物试卷
  • 4. 请阅读下面科普文章

    2016年,广东某养猪场内的猪突然大量死亡,研究人员对常见猪流感病毒进行广泛筛查,结果都呈阴性,这让他们意识到可能是一种“新病毒”。观察发现,“新病毒”导致猪严重腹泻和呕吐,新生猪仔感染后很难活过5天。研究人员对病毒进行基因测序,证实其为一种冠状病毒。在病毒样本中,科研人员找到了与患病死亡的猪体内相似的病毒——来自蝙蝠的新型冠状病毒SADS,它与2016年从菊头蝠(一种蝙蝠)中分离出的病毒基因相似度达98%。

    冠状病毒主要在肠道上皮细胞增殖,通过粪便污染,科研人员猜想,猪可能是受到蝙蝠粪便的污染。他们通过摄像监控,发现在猪场周围有蝙蝠飞翔,而且养猪场附近有蝙蝠栖息的山洞,印证了此前的猜想。为确定新病毒确实是引起猪病死的直接原因,科研人员用新病毒感染健康小猪,结果发现,在小猪身上接种分离得到了新病毒SADS,并且小猪的患病表现与此前养猪场内患病猪的症状完全相同,这充分证明新病毒SADS就是致病元凶。

    蝙蝠作为传染病病原体携带者,再次进入公众视野。之前已发现蝙蝠是140多种病毒的携带如冠状病毒、狂犬病毒等。蝙蝠为什么会携带如此多的病毒而不发病?

    编蝠用一亿年的进化适应飞行,是唯一能飞的哺乳动物,具有超高的新陈代谢速率,飞行中生大量热量,升高体温。蝙蝠细胞内蛋白H的含量显著升高,大大提高了细胞的耐热性,高不仅不影响细胞正常生命活动,还可抑制体内病毒的生长和复制。

    在进化过程中,蝙蝠的免疫系统发生了变化。可以全年无休地活跃,以减少炎症发生。一般,免疫系统过于活跃,常会攻击自身正常细胞,引发自身免疫病。但是,当蝙蝠的免疫系统寸,其体内的抗病毒免疫会被抑制,使其免疫系统刚好能抵御各种病毒,又不引发强烈的免立。不同于其它哺乳动物,蝙蝠拥有一个和病毒共生的免疫系统。

    研究表明,某些病毒的爆发与环境破坏有关。森林面积减小、食物不足,迫使蝙蝠从传统的晒息地迁移到森林边缘附近的果园取食。若养猪场与果园毗邻,被蝙蝠污染的果实,若被猪.就会把病毒带入人类社会。人类与其他生物和环境共处于一个统一的生态系统中。人类的火来就是同其他生物和整个地球环境密切联系,人类活动影响着环境,同时也深远地影响着人类的生存。

    结合文章内容回答下列问题。

    SADS病毒结构简单,(选填“有”或“无”)细胞结构。病毒侵入生物体后,可刺激免疫系统产生抗体,抵御SADS侵染。这一免疫过程属于免疫。
    探寻传染病元凶,就像案件侦破,需依据线索和证据,做出判断。下列判断正确的是

      a.对猪流感病毒进行筛查,结果为阴性,可确定病原体是一种新病毒

      b.基因测序,发现引起猪疫情的是冠状病毒SADS,确认蝙蝠携带病毒

      c.猪场有蝙蝠出现,且猪场附近有蝙蝠栖息,可确认蝙蝠是疫情源头

      d.SADS感染健康小猪,症状与疫情相似,且体内有SADS,是关键证据

    蝙蝠携带很多病毒,自己却不得病,以下说法不正确的是

      a.蝙蝠体温较高,能抑制病毒的生长和复制

      b.蝙蝠耐热性提升,导致蛋白H的含量升高

      c.蝙蝠免疫系统全年无休的活跃,可减少炎症的发生

      d.蝙蝠的免疫系统能被抑制,不引发强烈的免疫反应

    蝙蝠的生殖发育过程具有生、哺乳的特点,属哺乳动物。相比于其他携带病原体的飞行动物(如鸟类、昆虫),蝙蝠与人类基因相似程度更高,更近。因此有学者评估,蝙蝠将所携带病原体传染给人类的风险更高。
    蝙蝠的后代,对病毒的敏感程度存在差异,这是的结果。那些对病毒敏感的个体 被淘汰,对病毒有耐受性的个体生存下来,并将这种耐受性遗传给下一代,因此蝙蝠对病毒的耐受性越来越显著,蝙蝠通过适者生存,不适者被淘汰的过程,不断
    难度: 困难 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018年初中生物结业考试试卷
  • 5. 龟卵的孵化往往受环境温度的影响。为探究温度对某种龟卵孵化时间、孵化成活率及孵出性别的影响,研究者将数目相同的五组龟卵分别置于不同温度下孵化,结果如图所示。

    龟卵较大,卵内含有水分,卵外有坚韧的保护,发育摆脱了对水的依赖,这是龟陆地生活的重要原因之一。
    据图1判断,龟卵孵化的最佳温度范围为29C~ 31°C,原因是当温度低于29°C时,龟卵的孵化时间相对较,当温度高于31°C时,
    据图2分析,该种龟在不同温度下性别分化的规律是

     

    研究者用两组龟卵(孵化时间总长约为58天)进一步实验,处理及结果如图3所示。

     ①由图3可知,温度对该种龟卵孵化为雄性还是雌性的影响主要在孵化 (选填 “前期”/“后期”)。

     ②本实验中,研究者并未选择25℃进行研究,原因可能是

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:北京市海淀区2018年初中生物结业考试试卷
  • 6. 鸟类适于飞翔生活的特点是(     )

    ①鸟的身体呈梭形  

    ②身体被覆羽毛,具有可飞行的翼  

    ③都具有头、胸、腹三部分 

    ④长骨中空  

    ⑤胸肌发达,有龙骨突  

    ⑥有气囊辅助呼吸  

    ⑦消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速  

    ⑧卵生 

    ⑨头部运动灵活 

    ⑩循环系统完善,运输氧和营养物质的能力强

    A: ①②③④⑥⑦
    B: ①②④⑤⑥⑦⑩
    C: ②③④⑤⑥⑦⑧
    D: ①②③④⑥⑧⑨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖南省衡阳市2018年八年级初中生物知识与能力竞赛试卷
  • 7. 下列动物中属于昆虫的是( )
    A: 蜜蜂
    B: 蜘蛛
    C: 蜈蚣
    D: 寄居蟹
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第一章动物的主要类群 单元检测卷
  • 8. 如图是蝗虫的外部形态结构示意图,请分析回答下列问题。

    蝗虫的身体分为[一]、[二]、[三]三部分,其中足和翅都长在[]
    仔细观察蝗虫的结构[1]和[2],会发现它们有许多,这也是节肢动物的一个共同特点。
    与蝗虫呼吸有关的结构是[]
    根据蝗虫的呼吸特点,你认为可采取怎样的灭蝗措施?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第一章动物的主要类群 单元检测卷
  • 9. 下列动物与人类的关系的说法中不正确的是( )
    A: 青蛙捕食农业害虫保护庄稼
    B: 虾、蟹为人类提供动物蛋白
    C: 果蝇使水果腐烂,没有利用价值
    D: 蝗虫是农业害虫,造成粮食减产
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第一章动物的主要类群 单元检测卷
  • 10. 能飞的动物一定是鸟类。 (判断对错)
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2018-2019学年生物人教版八年级上册第5单元第一章动物的主要类群 单元检测卷