首页
激活码
充值中心
登录
中学生物
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
人教版(新课程标准)
北师大版
苏教版
苏科版
济南版
北京版
冀教版
沪教版
鲁科版(五四制)
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
生命科学 第一册
生命科学 第二册
六年级上册
六年级下册
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
双选题
判断题
填空题
连线题
实验探究题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 探究实验:在一个盛有饱和食盐水的大烧杯里,放入家鸽和家兔的肋骨和脊椎骨各一块.
现象:家鸽的肋骨和脊椎骨浮在液体表面,家兔的肋骨和脊椎骨沉在底部.
结论:
的骨质较轻.
问题:使用两种骨做实验是为了避免实验结果的
性.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.8鸟类 同步练习
解析
收藏
试题篮
2. 青蛙和龟既可以在水中游泳又可在陆地生活,而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,下列选项最能反映两者主要区别的是( )
A: 青蛙和龟都用肺呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸
B: 青蛙和龟都用四肢在水中游泳,但青蛙后肢发达
C: 青蛙体表无鳞片或甲覆盖,龟体表覆盖龟甲
D: 青蛙和龟都产卵,但龟产较大的硬壳卵,且受精卵的发育不受水的限制
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
3. 判断题:即能生活在水中,又能生活在陆地的动物称为两栖动物. (判断对错)
即能生活在水中,又能生活在陆地的动物称为两栖动物. (判断对错)
青蛙即能在水中生活,又能在陆地生活,所以是两栖动物.(判断对错)
蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异,但他们的生活习性完全相同.(判断对错)
青蛙生殖发育的特点是:体外受精,变态发育.(判断对错)
娃娃鱼属于鱼类.(判断对错)
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
4. 爬行动物比其他低等动物更加适应于陆地生活,有许多不同的因素,其中主要的原因是可以用
来完成呼吸,可以完全的利用空气中的氧气,体表附有鳞片和甲,既可以
,又能
,同时生殖和发育也摆脱了对水的依赖,
的出现更是进化中的一个重要标志,使它可以更加灵活的转动头部,更有利于
和
.
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
5. 蜥蜴遇到危险或尾被其他物体压住时,尾能自动断裂,与身体分离的尾能做蠕虫状活动。对这一现象的解释比较合理的是( )
A: 吸引敌害,借机逃跑,有利于保护自己
B: 尾比较脆弱
C: 去掉尾,运动更加灵活
D: 以上都有可能
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
6. 在冬季冬眠时,青蛙的呼吸( )
A: 完全停止
B: 要正常进行
C: 完全依赖肺的活动
D: 完全依靠皮肤
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
7. 蜥蜴的皮肤干燥,表面覆盖有角质的鳞片。这样的皮肤有利于 ( )
A: 保护身体和减少体内水分的蒸发
B: 吸收营养
C: 辅助呼吸
D: 爬行
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
8. 爬行动物的主要特征不包括 ( )
A: 四肢短小或无四肢,爬行
B: 体表都被有鳞片或甲
C: 用肺呼吸
D: 体温恒定,适应陆地生活
难度: 简单
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
9. 将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙。把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,涂上一层厚约1~2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1~2毫米的凡士林油膏;丙青蛙不做任何处理。将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率)。
呼吸最快的是
,其次是
,最慢的是
。
你对出现这种现象的解释是:
。
丙青蛙在实验中的作用是
。
三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是
。
通过实验,我们知道青蛙用
呼吸,用
辅助呼吸。
实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适?
青蛙对我们人类有什么作用?
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
10. 青蛙是农业害虫的天敌,人类的好朋友.请你从生物学角度回答下列问题:
青蛙按照形态结构特点归类,属于
.
蛙鸣是一种求偶行为,但是当有人走近时,蛙就不再鸣叫,这说明了
;蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物具有
的基本特征.
在水草丛生池塘里的青蛙,体色是草绿色的;而在无绿草的水沟里的青蛙,体色是灰棕色的,这对青蛙生活的意义是
.
“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水.”这是我们非常熟悉的意谣.近几年,许多地区惊现五条腿,甚至六条腿的青蛙,请你分析一下畸形青蛙产生的原因:
.
难度: 中等
题型:常考题
来源:2018-2019学年生物冀教版七年级上册4.7两栖类和爬行类 同步练习
解析
收藏
试题篮
1...
<<
11270
11271
11272
11273
11274
11275
>>
18512
0
/40
进入组卷