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部编版： 七年级上册
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  • 1． 图表示生态系统各成分间的相互关系，标号1、2、3分别表示（    ）

    A: 生产者、消费者、分解者
    B: 消费者、生产者、分解者
    C: 分解者、生产者、消费者
    D: 生产者、分解者、消费者
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 2． 分析资料，回答问题：

    资料：澳大利亚草原广阔，畜牧业发达，每年仅牛的粪便就有几百万块，严重影响了牧草的生长，而且易滋生蝇蛆。澳大利亚科学家经过多年的探索和生态评估，从中国引进蜣螂，解决了粪便堆积的问题，而且改良了草原的土壤。
    草原上的生物和非生物构成了草原。
    影响牧草生长的因素有生物因素和非生物因素，生物因素如。（举一例）
    以上资料中，生产者有，消费者有，非生物成分如。（各举一例）
    草原上所有生物所需的物质和能量最终都来自生产者的作用。
    蜣螂被称为“自然界的清道夫”，以牲畜的粪便为食物，从这一作用看蜣螂属于。
    资料反映了。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 3． 下列生态系统属于人工生态系统的是（    ）
    A: 农田生态系统
    B: 海洋生态系统
    C: 森林生态系统
    D: 沙漠生态系统
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 4． 在生态瓶的制作中，做法错误的是（    ）
    A: 多放些新鲜的水草
    B: 多放些小鱼
    C: 放在阳光充足的地方
    D: 密封瓶口
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 5． 在“寻找纸蝴蝶”的活动中，容易被找出的蝴蝶（    ）
    A: 是红色的
    B: 是黑色的
    C: 与环境色彩较一致的
    D: 与环境色彩差异大的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 6． 夏天大雨过后，我们通常看见蚯蚓爬到了地面上，影响蚯蚓这一行为的主要因素是（    ）
    A: 阳光
    B: 氧气
    C: 土壤
    D: 水
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 7． 下列现象中不能反映生物适应环境的是（    ）
    A: 仙人掌的叶变成刺状
    B: 蚯蚓使板结的土壤变疏松
    C: 竹节虫体形与竹枝相似
    D: 秋天大雁从北方飞向南方
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰州市姜堰区2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 8． 下列生物属于生产者的是（    ）
    A: 蝌蚪
    B: 酵母菌
    C: 桂花树
    D: 蘑菇
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥东区域2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 9． 生态系统由各种成分组成，包括（    ）
    A: 生产者、消费者、分解者
    B: 生物和环境
    C: 非生物成分和生产者
    D: 生物成分和消费者
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥东区域2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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  • 10． 下图为一个池塘生态系统，池塘内有水草、水绵、鱼、虾、河蚌等生物。据图回答有关问题。

    该生态系统的能量来自于，其中的有机物是生产者通过制造的。
    水草和水绵在此生态系统中属于，鱼、虾等属于。在该生态系统中还有一类肉眼看不见的细菌、真菌等微生物，它们的作用是分解有机物，它们属于。
    影响生物生存的环境因素包括上述的生物因素和，如、、、和土壤等。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省泰兴市黄桥东区域2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
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