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部编版: 七年级上册
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  • 1. 俗话说“螳螂捕蟑,黄雀在后”。它描绘了一个简单的生态系统图,请据上图回答:

    生产者是
    消费者与生产者之间的吃与被吃的联系就形成了食物链。那么上图中有条食物链,可表示为:
    细菌在生态系统中是
    若要此图成为一个完整的生态系统,还必须有
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省沙洋县2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 2. 下图是某草原生态系统,请分析回答:

    此生态系统中的生产者是 , 分解者是
    生产者与消费者之间的关系主要是 的关系,它们之间相互交叉形成了 ,从图中可看出共有食物条,请写出其中的最长的一条:
    倘若一些不法分子为了获取毛皮而大量捕杀狐狸,则会使大量增加,最终导致整个被破坏。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省沙洋县2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 3. 下列现象中,属于生物适应环境的是(      )

    ①大树底下好乘凉  ②沙漠植物具有发达的根系    ③植被覆盖率高的地区,降雨 量多,气候湿润  ④千里之堤毁于蚁穴  ⑤枯叶蝶的外形和体色像一片  ⑥春风又绿江南岸  ⑦鹰击长空,鱼翔浅底  ⑧兔子的体色一般为灰色,有利于躲避敌害

    A: ②⑤⑦⑧
    B: ②③④⑥
    C: ①③④⑥
    D: ③④⑥⑦
    难度: 中等 题型:常考题 来源:湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 4. 下列能正确表示一条食物链的是(      )
    A: 草→兔→鹰
    B: 鹰→兔→草
    C: 草→鹰→兔
    D: 阳光→草→兔
    难度: 简单 题型:常考题 来源:湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 5. 下图为某生态系统部分组成成分示意图,请分析回答:

    图中的食物网中,共有条食物链。
    鼠与昆虫两种生物间的关系是
    图中各种生物生命活动所需的能量最终都来自于
    该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇、食虫鸟和鼠的数量能够保持相对稳定,这是由于生态系统具有能力。
    从生态系统的组成成分看,该食物网未表示出来的生物成分还有
    难度: 困难 题型:常考题 来源:湖北省黄冈市麻城市思源试验学校等十校2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 6. 地球是我们人类赖以生存的共同家园,请问地球上最大的生态系统是(       )
    A: 生物圈
    B: 森林生态系统
    C: 草原生态系统
    D: 湿地生态系统
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 7. 森林能净化空气、调节气候,这说明(     )
    A: 生物适应着环境
    B: 生物离不开环境
    C: 生物影响着环境
    D: 三者都不对
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 8. 青蛙等动物在冬天冬眠,而狐狸等四季都很活跃,这些现象说明(     )
    A: 生物对环境的适应具有相对性
    B: 只有狐狸适应环境
    C: 青蛙不能适应寒冷环境
    D: 它们都适应环境
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 9. 《晏子春秋》中说:“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”。造成这一差异的主要因素是(     )
    A: 土壤的肥沃程度
    B: 温度
    C: 水
    D: 地势
    难度: 简单 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷
  • 10. 将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是(     )
    A: 被土壤吸收了
    B: 被植物直接吸收了
    C: 被环境中的分解者分解了
    D: 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省武邑中学2018-2019学年七年级上学期生物期中考试试卷