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部编版: 七年级上册
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  • 1. 材料:近年来,太湖频繁出现“水华”现象。水华是湖泊、池塘等淡水水体中某些蓝藻过度生长的水污染现象。蓝藻大量繁殖时,水面形成一层厚厚的绿色藻层,并释放出毒素——湖淀,湖淀能杀死鱼、虾等水生动物。蓝藻和水生动物死亡、腐败、分解后,消耗大量的水中溶解氧,会使水体产生恶臭。大量的工业、生活污水和农田含化肥的水流入河流、湖泊,导致水体中氧、璘等植物营养元素过多,这是引起水化发生的主要原因。
    太湖频繁出现“水华”现象的原因是什么?
    水华是一种污染现象,它有什么危害?
    针对水华发生的原因,你认为应该采取哪些措施还太湖以清澈秀美的原貌?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 2. 在你生活的地方,有哪些破坏环境的事例,你认为应该怎样改变这些现状?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 3. 滥砍滥伐会对当地的自然环境造成什么影响?对生物圈有什么影响?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 4. 赣州市正在建设卫生城市,下列行为与卫生城市要求不相符的是( )
    A: 爱护花草树木
    B: 垃圾分类处理
    C: 污水直接排放
    D: 农贸市场的活禽隔离宰杀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 5. 人在生态系统中担任的角色是( )
    A: 消费者
    B: 生产者
    C: 生产者和消费者
    D: 分解者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 6. 为控制人口数量和提高人口素质,我国已把计划生育列为一项基本国策,其具体要求是晚婚、晚育,

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 7. 下列做法可保护生态环境的是( )
    A: 引入国外新物种,加强我国物种多样性
    B: 增加绿化面积
    C: 大力发展火力发电
    D: 大力扩大耕地面积,增加粮食产量
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 8. 苔藓植物生活在阴暗潮湿的环境中,但在工业污染严重城区内的阴湿地带却不容易找到苔藓,这是因为( )
    A: 苔藓不适应人类的生存环境
    B: 苔藓极易吸收有害物质而死亡
    C: 城市内的环境比山林干旱
    D: 城市内树木少,阳光直射的地方太多,苔藓不容易生存
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 9. “低碳经济”是全球可持续发展的共同主题,提倡“无纸化”办公,公文、通知、宣传单等主要以电子邮件的形式传达,不再以纸质的形式下发,其生态学意义在于( )
    A: 节省办公用费
    B: 减少垃圾
    C: 实现现代化
    D: 保护森林
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练
  • 10. 控制人口过快增长的关键是( )
    A: 晚婚
    B: 晚育
    C: 少生
    D: 优生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教版生物七年级下册第四单元第七章第一节分析人类活动对生态环境的影响同步训练