万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题双选题判断题填空题连线题实验探究题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．某校生物兴趣小组为了探究废电池对水质的影响以及满江红对水质的净化，设计了如下两个探究实验：

①在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E，各放入3500毫升未被污染的池塘水，其中A、B、C、D四个鱼缸中分别放入一节不同型号的废电池，然后再向五只鱼缸中分别放入一条健康的、大小和体重相近的金鱼，定时喂养，观察记录．

结果如表所示：

	A	B	C	D	E
废弃电池型号	1号	2号	3号	4号
鱼存活的天数	1天	7天	15天	18天	至今

②在5只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D、E，各放入3500毫升未被污染的池塘水和一节同型号的废电池，其中B、C、D、E四个鱼缸中分别放入不同数量的满江红，然后再向五只鱼缸中分别放入一条健康的、大小和体重相近的金鱼，定时喂养，观察记录．

结果如表所示：

	A	B	C	D	E
废弃电池型号	1号	1号	1号	1号	1号
满江红数量	0	40	80	120	160
鱼存活天数	1天	8天	13天	17天	20天

请根据以上实验，回答下列问题：

在实验①和②中，起对照作用的鱼缸分别是哪一个？

通过实验①，关于废电池对水质的影响，我们能得出什么结论？从实验结果来看，这种影响有什么规律？

通过实验②，我们能看出满江红在净化水质的过程中，有什么作用吗？实验中五条鱼最终都死去了，这说明了什么问题？

请你根据以上实验，谈谈你对我们人类生活和环境之间关系的感想．

难度：中等题型:常考题来源：探究环境污染对生物的影响

解析收藏试题篮

2．近年来，有新闻媒体报道，我国一些地区多次降落酸雨，酸雨引起了人们的高度关注，正常雨水的pH为5.6以上，酸雨的pH小于5.6．酸雨对农作物的生长有影响吗？请你设计一个探究方案，对酸雨是否影响油菜的生长进行探究．

实验材料：足够的清水，足够的食醋（pH为3），两盆生长状况相同的油菜苗，两个洒水壶，pH试纸．

提出问题：酸雨影响油菜的生长吗？

作出假设：．

实验步骤：①用食醋和清水配制模拟酸雨，并用pH试纸测定pH约等于4；

②；

③在一段时间内，每天观察记录两盆油菜苗的生长状况．

预期结论：．

难度：中等题型:常考题来源：探究环境污染对生物的影响

解析收藏试题篮

3．生态农业有利于保护生态环境。（判断对错）

A: 正确

B: 错误

难度：简单题型:常考题来源：拟定保护生态环境的计划

解析收藏试题篮

4．如图为一农业生态系统，玉米、鸡、猪、人组成食物网，鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气．请分析回答以下问题：

此生态系统一共有条食物链，写出其中最短的食物链．

沼气池中的微生物，在此生态系统中的成分属于．

该图中除沼气池中的微生物外，还未体现出生态系统中的成分．

难度：中等题型:常考题来源：拟定保护生态环境的计划

解析收藏试题篮

5．请举例说明，为什么说生物圈是人类和其他生物的共同家园？

难度：中等题型:常考题来源：拟定保护生态环境的计划

解析收藏试题篮

6．如图1是“桑基鱼塘”生态农业示意图．人们将蚕沙（蚕的粪便）、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥．

该生态系统中，蚕与桑属于关系．

图2选项中属于蚕细胞结构图的是．

在利用蚕桑等物质生产沼气的过程中，发挥作用的生物主要是，在该生态系统的组成中它属于．

桑树进行生命活动所需要的能量最终来自．

桑树和桑蚕都有能量转换器，其中蚕不具有的转换器是．

如果大部分桑叶被害虫吃掉了，对桑树影响最大的是作用．

难度：中等题型:常考题来源：拟定保护生态环境的计划

解析收藏试题篮

7．

酸雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH小于5.6的降水．酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏，所以酸雨被称为“空中死神”．某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验：A组为清水培育小麦种子萌发，B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发．根据实验示意图回答下列问题．

科学探究的过程一般包括：；收集与问题相关的信息；；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．

该实验中实验组是．（填A或B）

该实验的变量是．

A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验，目的是．

B组小麦种子发芽率低可能是受的影响．

为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响，该同学重复了多次实验．

结论：．

难度：中等题型:真题来源：2017年贵州省遵义市中考生物试卷

解析收藏试题篮

8．成语“竭泽而渔”告诫人们不能只图眼前利益，不顾长远发展，这是可持续发展观念的体现．下列活动与此观念相符的是（）

A: 毁林开荒

B: 填湖建房

C: 张网捕鸟

D: 退耕还林

难度：中等题型:真题来源：2017年湖南省长沙市中考生物试卷

解析收藏试题篮

9．某环保小组为探究“废旧电池对水质的影响以及满江红在净化水质方面的显著功效”，开展了以下研究活动．请完善下列探究活动：

项目组别	A	B	C	D
加无污染河水的体积	500毫升	500毫升	500毫升	500毫升
加废电池的数量及型号	不加	1节5号	1节5号	1节5号
加满江红的数量	不加	不加	10克	30克
放同样小鱼的数目	1条	1条	1条	1条
小鱼存活的时间	10天	3天	6天	8天

为探究废电池是否会污染水质，则应选择进行对照实验．

表中B、C、D对照可得出的实验结论是．

该实验设计中明显的不足之处是．

满江红属蕨类植物，与葫芦藓等苔藓植物相比，它特有的结构是具有真正的．

满江红生活在水中，能净化水质，这充分体现．（用生物与环境的关系解释）．

难度：中等题型:常考题来源：2016-2017学年山东省临沂市兰陵县八年级下学期期中生物试卷

解析收藏试题篮

10．下列措施与其环境保护目的不相符的是（）

A: 减少煤炭、石油的燃烧﹣﹣﹣﹣﹣﹣减少大气污染

B: 使用无磷洗衣粉﹣﹣﹣﹣﹣﹣减少水污染

C: 使用可充电电池﹣﹣﹣﹣﹣﹣减少重金属污染

D: 减少使用塑料袋﹣﹣﹣﹣﹣﹣减少酸雨的形成

难度：中等题型:真题来源：2017年湖南省益阳市中考生物试卷

解析收藏试题篮