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1. 我们能根据树皮或树叶的拓印图找到相应的大树。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版三年级科学上册 期末综合全练全测B卷
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2. 在观察大树的过程中,不正确的做法是( )。
A: 摸一摸
B: 测量高度
C: 用刀砍下一块树皮
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版三年级科学上册 期末综合全练全测A卷
解析
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试题篮
3. 小刚经常从树枝上摘下新鲜的树叶来制作标本。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版六年级科学(上)第四单元生物的多样性测试卷
解析
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4. 用图画、拓印作记录,都是我们观察树木时可以使用的方法。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:广东省深圳市罗湖区2017-2018学三年级上学期科学综合素养阳光评价
解析
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试题篮
5. 观察并描述植物特点时,可以从
、
、
和
等方面进行。
难度: 中等
题型:常考题
来源:粤教小科四下1.1《校园植物》
解析
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试题篮
6. 为了能更仔细的观察研究大树,我们把树枝折下来观察比较好。( )
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:2017-2018学年教科版三年级上学期科学期末检测
解析
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试题篮
7. 种植植物是一项长期的观察研究活动,需要做好管理、观察和
等多项工作。
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学六年级下学期 期中单元检测卷
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试题篮
8. 把观察到的信息及时简要地记录下来,是学习科学的重要方法。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
解析
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9. 我们种植凤仙花不仅要管理好,还要边观察边记录凤仙花的生长情况。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版2015-2016学年三年级下学期科学期末考试试卷
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试题篮
10. 寻找有生命的物体时的观察须知:
、
、
、
难度: 中等
题型:常考题
来源:苏教版科学三年级上册第二单元第一课寻找有生命的物体同步练习
解析
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