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1. 实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
2. 在进行科学观察时,可以用品尝的方法。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
3. 水不黏手,油黏手。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
4. 通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
5. 用鼻子闻,我们会发现水没有气味,食用油有香味。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
6. 闻液体的气味,应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近,用手轻轻在瓶口煽动,辨别气味。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
解析
收藏
试题篮
7. 水和食用油的共同点是( )
A: 都是固体
B: 都是液体
C: 都是气体
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
解析
收藏
试题篮
8. 在进行科学观察时,我们一般采用( )的方法。
A: 看和听
B: 摸和闻
C: 用舌尝
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
解析
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试题篮
9. 下列选项是水和油的相同点是( )。
A: 颜色、气味、透明度、黏度不同
B: 液滴的形状、重量方面有差异
C: 都会流动、没有固定的形状
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
解析
收藏
试题篮
10. 下面哪种物质会浮在水上( )
A: 铁块
B: 石头
C: 食用油
难度: 简单
题型:常考题
来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
解析
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