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部编版: 三年级上册
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  • 1. 实验室里用剩下的液体倒回原来的瓶子里。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 2. 在进行科学观察时,可以用品尝的方法。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 3. 水不黏手,油黏手。   
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 4. 通过观察,我们发现食用油和水的唯一区别是:食用油有颜色,水没有颜色。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 5. 用鼻子闻,我们会发现水没有气味,食用油有香味。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 6. 闻液体的气味,应该把盛液体的瓶子放到鼻子附近,用手轻轻在瓶口煽动,辨别气味。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级上学期 第四单元第二课《水和食用油的比较》练习
  • 7. 水和食用油的共同点是(     )

    A: 都是固体
    B: 都是液体
    C: 都是气体
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
  • 8. 在进行科学观察时,我们一般采用(    )的方法。

    A: 看和听
    B: 摸和闻
    C: 用舌尝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
  • 9. 下列选项是水和油的相同点是(    )。


    A: 颜色、气味、透明度、黏度不同
    B: 液滴的形状、重量方面有差异
    C: 都会流动、没有固定的形状
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练
  • 10. 下面哪种物质会浮在水上(       )

    A: 铁块
    B: 石头
    C: 食用油   
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版科学三上第四单元第二课水和食用油的比较同步训练