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部编版： 三年级上册
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  • 1． 使用显微镜观察水中的微小生物时，如果发现微小生物向左方游走，这时微小生物实际是在向方游走，我们应该把载玻片往移动，才不至于看不到微小生物。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下学期 期末检测试卷B卷
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  • 2． 通过放大镜观察可知，昆虫头上的   就是它们的“鼻子”。用显微镜观察蚕豆叶表皮上有许多，那是植物进行气体交换的“窗口”，观察到洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下学期 期末检测试卷A卷
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  • 3． 正确使用显微镜观察的方法和步骤可简单地概括为这样几步，即(    )。   
    A: 安放调焦--上片--对光--观察
    B: 安放--对光--上片--调焦--观察
    C: 安放--对光--调焦--上片--观察
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学六年级下学期 期末检测试卷A卷
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  • 4． 观察标本时，移动载玻片的方向和从目镜里看到的方向（   ）
    A: 是一致的
    B: 正好相反
    C: 没有关系
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷
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  • 5． 六年级同学爱动手、爱动脑，纷纷建立了“家庭实验角”开展科学探索，让我们一起走进王明的“家庭实验角”，和他一起做实验吧!
    实验桌上摆放的这些器材你认识吗?请把实验器材的名称填写在对应方框中。

    王明用上图实验桌上的器材A观察不同昆虫的触角形状，其中蝴蝶的触角是

    王明选用实验桌上的器材进行观察，看到以下三种图像。

    H   I   J

    ①图像H的名称是，图像I的名称是

    ②图像H和图像I要用实验桌上的器材(填写序号)才能观察到，图像J用器材(填写序号)就能观察到。

    王明要用实验桌上的器材B观察水中的微生物，正确的操作步骤是    ．
    难度： 困难 题型:常考题 来源：教科版2015-2016学年六年级下册科学期末考试试卷
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  • 6． 随着观察工具的发展，生机勃勃的微小世界被人类逐渐认识，请你根据所学知识回答下列问题：

    ①    ②    ③    ④

    如上图是用显微镜观察某洋葱表皮装片时做的一系列操作过程，其中①→②的操作是，②→③的操作是，③→④的操作是。

    A.调节准焦螺旋     B.向右下方移动载玻片     C.将低倍物镜换成高倍物镜

    小科还用显微镜观察了水中的微生物，观察到的微生物形状如甲图，该微生物的名称是。

    甲图

    在显微镜视野内看到某微生物的运动路线（箭头表示运动方向）如乙图所示，请将该微生物实际的运动路线画在丙图中。

    乙图     丙图

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省教科版小学科学2021-2022学年六年级下册过程性独立作业
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  • 7． 刚用镊子夹持撕下的洋葱表皮放到清水中后，它将（ ）。
    A: 自动展开变平
    B: 很快变红或变紫
    C: 很快卷成简状
    难度： 简单 题型:常考题 来源：江苏徐州新沂2021-2022学年教科版（2017秋）科学 六年级下册 期中试卷
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  • 8． 构成洋葱表皮的结构，生物学家称它们为（    ）。
    A: 表皮
    B: 细胞核
    C: 细胞
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏徐州新沂2021-2022学年教科版（2017秋）科学 六年级下册 期中试卷
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  • 9． 把下列细胞对应的名称连起来。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省玉溪市2021-2022学年下学期小学六年级科学期中诊断真题
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  • 10． (二)用显微镜观察身边的生命世界。

    显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构，请同学们完成以下内容：
    在显微镜下观察物体，有一定的要求，物体必须制成，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
    正确使用显微镜的步骤是①，②，③，④，⑤。(将下面对应的字母填在对应的横线上)

    A观察B安放C对光D调焦E上片

    显微镜下我们看到的是一个(放大/缩小)的物像，要把显微镜视野右下方的物像移到视野的中央，应当向(右下方/左下方)移动。(从括号中选择 正确答案填在横线上。
    显微镜下，我们观察到洋葱表皮上有一个个小房间似的结构，它是洋葱的，我们看到小房间里有个小黑点，它是
    用显微镜观察身边的世界，我们知道了生物体都是由构成的，它具有、等功能。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：云南省玉溪市2021-2022学年下学期小学六年级科学期中诊断真题
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