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部编版： 三年级上册
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  • 1． 能把阳光会聚起来，形成高温和强光的是 和 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第二单元第六课怎样得到更多的光和热同步练习
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  • 2． 夏天人走在阳光下穿白色的衣服会凉快些。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第二单元第六课怎样得到更多的光和热同步练习
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  • 3． 物体表面材料光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收也不同。（   ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版科学五年级上册第二单元第六课怎样得到更多的光和热同步练习
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  • 4． 不许买，也不许生火，你有什么办法可以吃到烤红薯吗？当然有办法，用太阳光也能把红薯烤熟。准备一个平底瓷盆，用橡皮泥将挂钩固定在瓷盆上，然后用铝箔将盆子底部和四周铺满、弄平整，再把洗干净的红薯穿在挂钩上。最后将制作好的装置放在阳光下，十几分钟后红薯就熟了，这个实验最好选在天气非常晴朗、阳光较强的时候。你能说一说其中的道理吗？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 5． 选择题。   
    在我们制作简易的太阳能热水器时，最好可以选择(    )做集热器。  
    在我们制作简易的太阳能热水器时，可以(    )来增加太阳能热水器的吸热能力。  
    在我们制作简易的太阳能热水器时，盒子盖部分用了一层塑料薄膜覆盖，其目的是(    )。  
    下列关于太阳能热水器摆放角度的说法中，正确的是(    )。  
    制作简易太阳能热水器时，在盒子里放很多泡沫可以起到(    )。  
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 6． 太阳灶和太阳能热水器都是利用太阳能加热的，太阳能热水器的集热管大多采用深色材料做成，而太阳灶大多采用浅色材料做成。
    说一说这两种装置的工作原理。
    两种装置为什么使用不同颜色的材料？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 7． 判断题。 
    太阳能热水器是一种将太阳能转化为电能的装置。
    太阳能取之不尽、用之不竭，随时随地都可以利用。
    太阳能热水器的贮水箱主要用来吸收太阳的热量。
    在设计太阳能热水器的水箱部分时不需要考虑它的保温能力。
    全球各地的太阳能热水器倾斜角度都是一致的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 8． 简答题。  
    请你根据下面的图片，说一说太阳能热水器的工作原理。

    太阳能热水器与传统的电热水器相比，有哪些优势？
    请你写出日常生活中利用太阳能的实例。（至少4例）
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 9． 改错题。

    某同学制作了简易太阳能热水器，具体步骤如下，请指出不恰当的地方。
    把瓶子支起来，瓶身包上反光的锡箔纸。
    将瓶子密封在盒子中。
    将盒子平放在阳光充足的地方。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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  • 10． 设计题。

    请你设计一个简易的太阳能热水器。（要求：写出所用材料和简单的步骤）

    制作材料：

    制作步骤：
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学五年级上学期 2.7做个太阳能热水器同步练习
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