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部编版: 三年级上册
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  • 1. 有的植物靠贮存营养,有的植物靠贮存营养,当种子萌发时,它们会把养料源源不断地输送给胚。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(B卷)新的生命
  • 2. 种子里最重要的部分是,胚是有的,可以发育成一棵植物。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(B卷)新的生命
  • 3. 如果我们不小心将蚕豆的胚损伤,那么这粒蚕豆种子(    )。
    A: 已经不能发芽了
    B: 还能正常发芽
    C: 能发芽,但是发芽的速度很慢,需要很多天
    D: 无法确定
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(B卷)新的生命
  • 4. 种子能发育出新的植物体,首先是因为它有一个具有生命力的胚。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(B卷)新的生命
  • 5. 黄豆长成茎和叶的是(    )。
    A: 种皮
    B: 胚芽
    C: 胚根
    D: 子叶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命
  • 6. 豌豆种子的结构中能发育成豌豆幼苗的是(    )。
    A: 种皮
    B: 胚
    C: 胚芽
    D: 子叶
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命
  • 7. 某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如下表:

    内容

    1

    2

    3

    4

    处理方式

    洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

    不洒水,拧紧瓶盖

    倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖

    洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖

    放置环境

    25℃、有光

    25℃、有光

    25℃、有光

    4℃、有光

    实验结果

    种子萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    种子不萌发

    请回答下列问题:

    1号瓶与2号瓶的实验结果说明是种子萌发必需的外界条件。
    1号瓶和号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。
    1号瓶和4号瓶的实验结果说明适宜的是种子萌发所必需的外界条件。
    如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号

      瓶应放置在25℃、的环境中,其他与1号瓶相同。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命
  • 8. 蚕豆种子是由构成的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命
  • 9. 任何一粒种子都必须有胚和胚乳。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命
  • 10. 观察下图,回答问题。

    胚包括,它是有生命的,可以发育成新的生命。
    发育生长后变成茎和叶; 发育生长后变成根。
    种皮的作用是 。
    像上图一样观察种子时,用到的器材有等。
    在括号里填出蚕豆种子各部分的名称。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学四年级下册 第二单元过关检测密卷(A卷)新的生命