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部编版： 三年级上册
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  • 1． 连线

    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 2． 口腔中起着消化淀粉作用的是（    ）。
    A: 牙齿
    B: 唾液
    C: 舌头
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 3． 用于撕碎甘蔗的牙齿主要是（    ）。
    A: 门齿
    B: 犬齿
    C: 臼齿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市下城区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 4． 人的牙齿中，具有切断食物功能的是（    ）。
    A: 犬齿
    B: 臼齿
    C: 门齿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市富阳区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 5． 实验九：观察、感知食物在口腔里的变化

    实验准备：镜子、米饭

    实验探究：可用表格如下

    原有状态

    短时间咀嚼

    长时间咀嚼

    食物在口腔里形状

     

    我的感觉

    观察感知后我们知道了：牙齿能把食物，唾液能够食物，舌头能感知食物的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习实验专题
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  • 6． 不同的牙齿形状不同功能也不一样，其中能切断食物的是；能撕裂食物的是；能磨碎食物的是。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第四单元（一）
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  • 7． 我们吃米饭的时候，嚼久了会有点甜，这和口腔里的（    ）有关。
    A: 舌头
    B: 牙齿
    C: 唾液
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学四年级上册 期末专项复习第四单元（二
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  • 8． 我们在咀嚼米饭时，越嚼越甜的原因是（    ）
    A: 口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为蛋白质。
    B: 口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为麦芽糖。
    C: 口腔内的唾液使食物中的淀粉分解为葡萄糖。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：广东省江门市新会县2019-2020学年六年级上学期科学期中考试试卷
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  • 9． 牙齿     搅拌作用

    舌头        咬碎食物

    唾液        湿润食物，消化食物中的淀粉
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四上期末综合测试卷（B） 37
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  • 10． 口腔里、、唾液共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学四上期末综合测试卷（B） 37
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