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部编版： 三年级上册
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  • 1． 牙齿和舌可以、、食物。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册月考测试卷四
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  • 2． 我们吃东西的时候为什么要细嚼慢咽？如果不这样的话，会有什么坏处？
    难度： 简单 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册月考测试卷四
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  • 3． 食物在里会经历初步的消化过程。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册学业水平测试(一)
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  • 4． 是消化道的起始端，口腔中有、 等器官。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册学业水平测试(二)
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  • 5． 牙齿、舌和唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册学业水平测试(二)
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  • 6． 口腔是食物消化开始的地方，这一过程是由、、共同完成的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册期末测试卷一
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  • 7． 在口腔里反复咀嚼食物，只能将食物破碎，再也没有其他作用。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册期末测试卷一
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  • 8． 唾液不仅可以帮助，也能帮助初步。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册第五单元测试卷
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  • 9． 由于牙齿的咀嚼、舌的搅拌，食物由大变小，加快了消化的速度。(    )
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册第五单元测试卷
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  • 10． 下列不属于唾液的作用的是(    )。
    A: 搅拌食物
    B: 初步消化食物
    C: 帮助吞咽
    难度： 中等 题型:常考题 来源：小学科学大象版四年级上册第五单元测试卷
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