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部编版： 三年级上册
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  • 1． 音量的单位是，为了保护听力，声音不能超过分贝。为保证正常的工作和学习，声音不能超过分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过分贝。 图书馆不能超过分贝，喷气式飞机起飞分贝。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：柳川小学2018—2019学年六年级上学期科学期末考试试卷
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  • 2． 惯惯小组在研究“改变钢尺伸出桌面的长度，尺子振动发出的音高会改变吗”的实验中。设计了如下一份研究计划，请根据实验现象用“高、较高、较低、低”表示音高变化，用“快、较快、较慢、慢”表示振动快慢，记录在下表中。

    尺子伸出桌面长度

    听到的音高

    看到的振动快慢

    20厘米

    		    

    16厘米

    		    

    12厘米

    		    

    8厘米

    		    

     

    通过研究，我们发现物体振动快慢和音高之间的关系是：
    难度： 困难 题型:常考题 来源：浙江省余姚市小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 3． 小奇还利用家里的不同长短的扳手自制了一件乐器（如图），用同样的力度从左至右敲击，听到的声音变化是（    ）。

    A: 强→弱
    B: 高→低
    C: 低→高
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省温州市瓯海区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 4． 根据你对声音音高的研究，你觉得成年男女之间的声带长短情况应该是（    ）。
    A: 男性长，女性短
    B: 男性短，女性长
    C: 男女一样长
    D: 无法判断
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 5． 敲击大小不同的两个音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。但是如果用力大一点，大音叉也是可以发出更高的声音。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省绍兴市小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 6． 编钟是中国古代大型打击乐器，乐师能敲出美妙的乐曲。当乐师用相同力气敲击大小不同的钟时，它们振动速度不同所以发出声音的（    ）不同。

    A: 响度
    B: 音高
    C: 音色
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省瑞安市小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 7． 尺子伸出桌子的距离越短，拨动时发出的声音就越高。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省金华市婺城区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 8． 物体振动得越快，发出的声音越高。（    ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 简单 题型:常考题 来源：浙江省金华市金东区小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 9． 小明制作了一个水琴，找4个相同的玻璃杯4号杯到1号杯中的水逐渐减少，用相同大小的力敲击杯口，按照从1号杯到4号杯的顺序反复敲击杯口，音调由变，这主要是由于杯中振动的快慢不一样，1号杯中的振动最，4号杯中的振动最。

    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省嘉兴市小学科学四年级上册期末考试试卷
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  • 10． 在四个相同的瓶子里装了一些水敲击瓶子或对着瓶口水平吹气都能发出声音。你认为声音会怎样变化，请用“高→低”或“低高”来表示声音的变化，并写出你的理由。

    从左向右敲击瓶子时，声音的变化是：，

    理由是。

    从左向右对着瓶口水平吹气时，声音的变化是：，

    理由是
    难度： 中等 题型:常考题 来源：浙江省杭州市余杭区小学科学四年级上册期末考试试卷
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