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部编版: 三年级上册
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  • 1. 在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元第5课 《比较相同距离内运动的快慢》
  • 2. 测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,我们也直接求平均值。
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元第5课 《比较相同距离内运动的快慢》
  • 3. 在测量不同物体运动快慢时,以下说法错误的是(  )。
    A: 我们应该多次测量求平均值来增加实验的准确性
    B: 计时员和发令员最好是同一个人,这样可以增强实验的准确性
    C: 有一组测量数据跟其它组有较大差别,我们应该对它进行修改
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元第5课 《比较相同距离内运动的快慢》
  • 4. 在相同距离下,所用的时间越,物体运动得越快;所用的时间越,物体运动得越慢。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学三年级下册 第一单元第5课 《比较相同距离内运动的快慢》
  • 5. 通过的测量,我们可以知道物体运动的快慢。
    难度: 简单 题型:常考题 来源:山东济宁微山县2019-2020学年六年级上学期科学期中考试试卷
  • 6. 光年是一个计量单位,它是用来计量(    )的。
    A: 时间
    B: 速度
    C: 距离
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省深圳市龙华区2018-2019学年六年级下学期科学期末考试试卷
  • 7. 物体运动的快慢比较:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省太原市尖草坪区2018-2019学年四年级下学期科学期末考试试卷
  • 8. 相同的距离,如果A、B两个物体通过这段距离所用时间不一样,那么用时短的A物体速度较,用时长的B物体速度较
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学四年级下册 3.19《运动的快与慢》练习
  • 9. 可以通过相同(       )所用的时间的多少来判断物体运动的快慢
    A: 速度
    B: 距离
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学四年级下册 3.19《运动的快与慢》练习
  • 10. 要比较物体运动的快慢,除了可以比较相同距离下物体运动的,还可以比较在相同时间内物体运动的
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学四年级下册 3.19《运动的快与慢》练习