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部编版： 三年级上册
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  • 1． 描述我们的“过山车”的运动方向时我们以为中心，用个方位来描述方向。
    难度： 简单 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第8课 《测试“过山车”》
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  • 2． 以为中心，描述小球的位置时，可以用判断方向，用测量距离。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第6课 《比较相同时间内运动的快慢》
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  • 3． 在物体不同的位置上贴上圆点，可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新教科版三年级下册科学第一单元《物体的运动》
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  • 4． 在生活中，我们利用和来描述两个物体之间的位置关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新教科版三年级下册科学第一单元《物体的运动》
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  • 5． 一辆汽车从车站出发，向北行驶，因发生故障停在离车站1500米的地方，请用“☆”在图中标出汽车的位置。

    观察下图，请思考坐在不同的运动物体上，周围原来不动的景物是如何变化的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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  • 6． 坐在顺时针运动的转椅上，周围原来不动的景物的运动方向是怎样的？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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  • 7． 我们站在自动扶梯上，我们就可以跟电梯一起上楼，下列说法正确的是（  ）。
    A: 人站在电梯上，相对地面是静止的
    B: 人站在电梯上，相对电梯面是静止的
    C: 人站在电梯上，相对电梯面是运动的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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  • 8． 以下不是我们判断公交车运动的依据的是（  ）。
    A: 坐在公交车里看到周围的汽车在运动
    B: 在路边看到公交车在远离
    C: 坐在公交车里看到路边的植物在动
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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  • 9． 以地球为参照物，静止的是（  ）。
    A: 月亮
    B: 太阳
    C: 地球同步卫星
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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  • 10． 用直线把下列物体运动与对应的参照物联系起来

    一轮红日从东方升起                                     火车

    月亮在云朵里慢慢穿行                                   地面

    飞驶火车中的旅客说：“树木、房屋正向后退。”           地球

    同步卫星静止在高空某处                                 云
    难度： 中等 题型:常考题 来源：教科版小学科学三年级下册 第一单元第1课  《运动和位置》
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