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部编版： 三年级上册
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  • 1． 大自然里也有的现象,空气流动会形成。风能是的能源之一，而且风能取之不尽,用之不竭。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：大象版2020-2021学年三年级上册科学期末检测卷
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  • 2． 关于风的形成，下面说法不正确的是(   )。
    A: 风是风婆婆吹出来的
    B: 空气总是在循环运动,空气流动会形成风
    C: 热空气上升冷空气来补充,这样就能形成风
    难度： 中等 题型:常考题 来源：大象版2020-2021学年三年级上册科学期末检测卷
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  • 3． 我们可以用什么方法制造风?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：大象版2020-2021学年三年级上册科学期末检测卷
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  • 4． 空气总是在循环运动的,空气的流动形成。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山西省大同市新荣区2020-2021学年三年级上学期科学期中试卷
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  • 5． 实验：强风与翅膀实验
    正确的实验步骤是(1)→ (2)→ (3)→ (4)

    A、当风力加强时，观察哪些“昆虫”能留在“小岛”上，哪些“昆虫”被吹走。

    B、将一些小纸片折叠，用回形针夹起来，模拟普通翅昆虫和无翅昆虫。

    C、将这些“昆虫”随机放在“小岛”上，用电吹风模拟不同强度的风平吹“小岛”。

    D、将课本堆叠起来，模拟小岛。

    实验结论是(     )
    难度： 中等 题型:常考题 来源：广东省江门市新会区2020-2021学年六年级上学期科学第二次月考试卷
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  • 6． 下列哪些方法可以制造风？（     ）
    A: 皮老虎气吹
    B: 灶台风箱
    C: 吹风机
    D: 以上都可以
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新大象版科学三上第四单元测试卷
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  • 7． 每个星球上都有风。                                     （     ）
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:常考题 来源：新大象版科学三上第四单元测试卷
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  • 8． 仔细观察，分析并回答问题(每空2分，共4分)。
    如图所示，当蜡烛点燃的时候，点燃线香放在盒子的开口处，它的烟会（      ）。

    根据这个实验现象，可以证明（     ）。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：新大象版科学三上第四单元测试卷
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  • 9． 海陆风的形成
    请你根据陆地和海洋的特点探究海陆风的形成原因，并在右边的图片上以箭头的形式标出海陆风的流动方向。

    在海边，白天陆地上气温高，海洋上气温低。陆地上的热空气，海洋上的冷空气就会流向，这样形成的风叫海风。
    在海边，夜晚陆地上气温低，海洋上气温高。海洋上的热空气，陆地上的冷空气就会流向，这样形成的风叫陆风。
    得出结论:会形成风。
    难度： 困难 题型:常考题 来源：新大象版科学三上第四单元测试卷
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  • 10． 大自然中的风对于人类生活（     ）
    A: 是有利的
    B: 是有害的
    C: 有时有利，有时有害
    D: 既无利也无害
    难度： 简单 题型:常考题 来源：新大象版科学三上第四单元测试卷
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