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部编版: 三年级上册
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  • 1. 磁铁都有两个磁极,S极和南极。(      )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级下册期中测试卷
  • 2. 指南针中的“针”是磁铁。(      )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版小学科学二年级下册期中测试卷
  • 3. 用指南针怎么判断磁铁的磁极?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学六年级下册3.22《神奇的电磁铁》
  • 4. 磁铁的N极表示的方向是,S极表示的方向是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:粤教版小学科学六年级下册3.22《神奇的电磁铁》
  • 5. 当南极和北极用来指示方向时,有着不同的表现,即使有干扰的情况下,南极始终指示南方,北极始终指示北方。(      )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题
  • 6. 阅读并完成填空。

    磁铁为什么能指示南北方向

    我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?

        原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。

         由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。

    地磁的南极在地球的极附近,而地磁北极在地球的极附近。
    磁铁具有同极相互、异极互相的特点。
    地球有两个磁极分别是
    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题
  • 7. 一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(      )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题
  • 8. 把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向_______。
    A: 东、西
    B: 东、南
    C: 南、北
    D: 东、北
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题
  • 9. 一个能自由转动的磁铁,静止时一端指向南方,一端指向北方,我们把指南的一方叫极,用字母表示;指北的一方叫极,用字母表示。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题
  • 10. 用细线悬挂着的能够自由旋转的且已知南北极的磁铁可以指示南北方向。(      )
    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:教科版科学二下第一单元第6课《磁极间的相互作用》练习题