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1. 船头成( )角时可以航行的更快。
A: 锐
B: 直
C: 钝
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版小学数学三年级上册 第20课时 认识角(习题)
解析
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试题篮
2. 下图中,时针和分针形成的夹角,最大的是( )。
A:
B:
C:
难度: 中等
题型:常考题
来源:浙教版小学数学三年级上册 第20课时 认识角(习题)
解析
收藏
试题篮
3. 度量角的大小通常用
,它是把半圆平均分成
份,每份是
。
难度: 简单
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
收藏
试题篮
4. 量一量生活中的角
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
收藏
试题篮
5. 先估一估,再量出图中各角的度数。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
收藏
试题篮
6. 量角时,角的顶点要对准量角器的
,角的一条边对准量角器的
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
收藏
试题篮
7. 用量角器测量一个角的度数,既可以读外圈刻度,也可以读内圈刻度。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
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试题篮
8. 把一个25°的角放在放大镜下看,这时看到角是( )。
A: 50°
B: 25°
C: 75°
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
收藏
试题篮
9. 量出下图中时针和分针所形成的角的度数。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
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试题篮
10. ∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1是直角,∠2=∠3,那么∠3=( )
A: 90°
B: 30°
C: 45°
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学四年级上册第二单元第六课时 角的度量(二) 同步测试
解析
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