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部编版： 一年级上册
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  • 1． 把一根3m长的木料锯成同样长的4段，每段是这根木料的 ，每段长÷=m= m。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学五年级下学期第四单元 分数的意义和性质（适用于云南地区）
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  • 2． 用分数表示下图中的涂色部分。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学五年级下学期第四单元 分数的意义和性质（适用于云南地区）
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  • 3． 里有个 ；1里面有个 ； 里面有个 。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学五年级下学期第四单元 分数的意义和性质（适用于云南地区）
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  • 4． 把12个苹果平均分给4个同学，每人分到这些苹果的 ，每人分到个苹果。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版数学五年级下学期第四单元 分数的意义和性质（适用于云南地区）
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  • 5． 把一条线段平均分成9份，每一份是，3段小线段占总长度的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第四课时用直线上的点表示分数 同步训练
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  • 6． 是把单位1平均分成份，取其中的份。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第四课时用直线上的点表示分数 同步训练
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  • 7． 一根绳子连续对折两次，对折之后的长度是原来长度的（     ）。
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第四课时用直线上的点表示分数 同步训练
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  • 8． 图中每一个小格代表，其中红点可以用来表示分数.
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第四课时用直线上的点表示分数 同步训练
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  • 9． 用分数表示下列整体的一部分

    苹果 杯水
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第三课时用分数表示整体的一部分 同步训练
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  • 10． 小明有一瓶水，先喝掉一半，剩下的水占瓶子的，又喝掉剩下的一半，剩下的水占瓶子的。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：冀教版数学四年级下学期 第五单元第三课时用分数表示整体的一部分 同步训练
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