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1. 一个正方形的周长是24厘米,按1 :3的比例缩小后,每边长
厘米,正方形的面积是
平方厘米。
难度: 中等
题型:常考题
来源:西师大版小学数学六年级上学期第五单元课时1 《图形放大或缩小》
解析
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试题篮
2. 在下面的图形中涂上颜色,设计出你喜欢的图案。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学六年级上册第一单元第三课时 欣赏与设计 同步测试
解析
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试题篮
3. 组合图案是由
经过
、
、
等图形变换形成的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学六年级上册第一单元第三课时 欣赏与设计 同步测试
解析
收藏
试题篮
4. 简单的图案设计步骤分为
、
、
。
难度: 中等
题型:常考题
来源:北师大版数学六年级上册第一单元第三课时 欣赏与设计 同步测试
解析
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试题篮
5. 用你学过的旋转知识设计一个漂亮的图案。(答案不唯一)
难度: 中等
题型:常考题
来源:冀教版数学三年级上册 3.2旋转 同步练习
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试题篮
6. 自己按一定的规律设计一组图形,让同学来找一找规律。
难度: 中等
题型:常考题
来源:二 图形的平移、旋转与轴对称 探索规律
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试题篮
7. 先说一说下面是怎样利用图形的平移设计图案的,再按这样的方式把花边画完。
难度: 中等
题型:常考题
来源:二 图形的平移、旋转与轴对称 设计图案第2课时
解析
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试题篮
8. 同时利用平移和旋转设计你喜欢的图案。
难度: 中等
题型:常考题
来源:二 图形的平移、旋转与轴对称 设计图案第2课时
解析
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试题篮
9. 欣赏图片,想一想它们是通过什么方式设计的。
难度: 中等
题型:常考题
来源:二 图形的平移、旋转与轴对称 设计图案第2课时
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试题篮
10. 利用图形的对称设计图案。
难度: 简单
题型:常考题
来源:二 图形的平移、旋转与轴对称 设计图案第2课时
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