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部编版: 一年级上册
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  • 1. 加偏旁,变新字

    孚--    乔---                                                                                 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 2. 读课文《吹泡泡》,读句子,用划线词语造句子。

    我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木(wǎn)里,加点儿水,和[huò]弄和弄,使它(róng)化。然后用一根细竹管,(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。

    然后:

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 3. 多音字组词

    和hé  huò   扇 shān  shàn

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 4. 读课文《吹泡泡》,根据课文,在括号内填上适当的词语

    玲珑的    的浮光

    慢悠悠地   的球面


    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 5. 比一比,写一写

     碗    根    飘

       婉    恨  票

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 6. 写出下列词语的近义词

    清澈——   脆弱——  骄傲——

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 7. 照样子,组新字再组词。

     例如:衣  + 列     裂   破裂

    又 +       

    羽 +       

    票 +       

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 8. 读课文《吹泡泡》,把这段话的标点符号补充完整。

    或者轻悠悠地飘过大海飞越山巅目送着它们我们心里充满了快乐骄傲与希望

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 9. 读课文《吹泡泡》,按课文在横线上填上缺少的词语。

    我们把用剩的肥皂头儿,在一只小木碗(wǎn)里,点儿水,和[huò]弄和弄,使它溶(róng)化。用一根细竹管,上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,吹起来,吹成一个的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,从竹管上落下来,在空中飘游。用在下面轻轻地,它们有时能飞得很高很高……

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习
  • 10. 课外阅读。

    一群光头男孩

    在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。

    布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。

    一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,                                                               。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软  柔嫩)的金发全剃光了。

    这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,

    第三天,学校里(发现   出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景 , 激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。

    在文中的括号里划去不适当的词语。

    在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。

    我会写出反义词。

    漂亮 激动  接受

    难度: 简单 题型:常考题 来源:语文S版三年级上册第一单元第3课《吹泡泡》课时练习