①俯冲②振奋人心③争先恐后

①“艰”字共画，音序是。

②“励”字共画，第四画是。

粉笔赞

    我爱那小小的粉笔。它虽然貌不惊人，但是，我一看见它就会想到许多，就会不由地产生敬意。粉笔没有钢笔那______的外装，也没有毛笔那______的笔尖。它身材矫小，只有三四寸长且头大尾小，很不起眼。粉笔虽然不引人注意，但却默默无声地为大家服务着。上课时，老师借助它，把重要的知识印在黑板上，引起我们的重视，加深我们的记忆，使我们受益。下课时，当我们欣赏后面黑板上内容的时候，也许你会称赞字迹_______，称赞图案_______，谁会想到这里面还有粉笔的牺牲呢？粉笔，它身躯短小，生命短暂。但它从长到短，直到化为粉末，从来都默默无声，甘为无名英雄。由此，我想做人不是也应该做一个像粉笔这样的无名英雄吗？

      一天下午我们的老师张指导员兴奋地对我们说告诉大家一个好消息咱们有书啦听了这个振奋人心的消息我们高兴得跳起来

省略号的作用有：①表示省略；②表示话未说完；③表示说话断断续续。

联系上下文，理解下现的省略号各表示什么意思？把序号填入括号。

①“快卧倒……”                               应选

②“指导员，指导员……”                       应选

③“你们要……好好学习……将来……”           应选

①我们多么渴望有一本印好的教科书哇！

②印书用的纸，是党中央从文件用纸里节省出来的。

在回村的路上，张指导员用生命保护教科书。

情况紧急，我和张指导员需要立刻去印刷所取书。

教科书和张指导员牺牲前说的话，一直激励我前进。

在战争环境中，我们渴望得到印好的教科书。

①当时  学习   我们的  非常  条件  艰苦

②那捆 生命  用  教科书  换来的 和  没有  指导员 说完的  话 一直  我  激励着前进

嗓子（sǎng  shǎng） 情况（kàng  kuàng） 抄写（chāo  cāo）

必须（xū    xǖ）    趴下（pā  bā）     嘶叫（sī   shī）