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部编版: 一年级上册
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  • 1. 读课文《大自然的语言》,说说下列句子中引号的作用

    大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 2. 说出下列句子的修辞手法

    大自然在水面写着:春天来到人间。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 3. 仔细读课文《大自然的语言》,回答

    这篇课文是按照什么顺序来写的?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 4. 查字典

    “雅”按部首查自发应查部,再查画,组词

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 5. 我是拼音小能手

    大雁  秋天  年轮

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 6. 用下列词语造句

    ①编队

    ②汪洋

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 7. 按拼音写汉字

    shuō huà   dào chù   yǔ yán

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 8. 多音字组词

    中zhōng     zhòng      间jiān     jiàn

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文S版五年级上册第二单元第8课《大自然的语言》同步练习
  • 9. 读课文《珍贵的教科书》,填一填。

          《珍贵的教科书》以为线索,按依次写:渴望得到教科书----用生命保护书--。全文以“”为核心,先写缺书,暗示“珍贵”;次写,点出“珍贵”;再写,突出“珍贵”;最后写,显示“珍贵”。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文s版三年级上册第六单元第22课《珍贵的教科书》同步训练
  • 10. 结合词语的意思,给加线的字选择正确的解释。(   )

    学习                                               

    A: 拿着,握住。              
    B: 守住不变。             
    C: 互不相让,对抗。           
    难度: 中等 题型:常考题 来源:语文s版三年级上册第六单元第22课《珍贵的教科书》同步训练