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部编版: 一年级上册
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  • 1. 《匆匆》“过去的日子如轻烟,被微风吹散了:如薄雾,被初阳蒸融了。”作者将无形的时间比作“轻烟”和“薄雾”。这段话中,表达了怎样的感情?(   )
    A: 着急
    B: 愤怒
    C: 喜爱
    D: 无奈
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 2. 对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是(    )
    A: 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(排比)
    B: 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。(拟人)
    C: 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(反问)
    D: 柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。(拟人)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 3. 在逃去如飞的日子里,在的世界里的我能做什么呢?只有罢了,只有罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风了,如,被初阳了。时光如此匆匆,我想用“”(诗句)来警示自己珍惜时间。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 4. 阅读回答问题

        去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是──洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上(   ),从我脚边(    )了;等我睁开眼和太阳再见,这算又(    )了一日;我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里(    )了。

        在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

    选文出自写的《》,我还知道他的代表作有散文《》等。
    在括号里填上合适的词语。
    文中出现的两个“赤裸裸”分别指的是
    找出选段中的比喻句,并说说这样写有什么好处?
    “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”从这句话中,你感受到了什么?
    在平时的积累中我知道表示时间过得快的成语有 ;珍惜时间的名言或诗句有
    时间的流逝本是司空见惯的现象,为什么作者能写的如此感人?对此你受到了什么启发?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 5. 划去括号内用得不正确的字。

    (茫 忙)然   (仅 尽)管     遮(惋 挽)

    (反 返)回    花(泄 谢)    觉(查 察)

    (掩 淹)面   (簿 薄)雾     痕(迹 绩)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 6. 下列选项中,与《匆匆》一文所表达的人生哲理不同的一项是(    )
    A: 世间何物催人老,半是鸡声半马蹄。
    B: 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
    C: 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
    D: 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文六年级下册第三单元 8.匆匆   同步练习
  • 7. 按要求完成句子练习.
    过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(运用与本句相同的修辞手法写“盼望”)
    爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
    教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(用修改符号修改病句)
    路旁的一朵朵花儿好像在对我微笑,树上的鸟儿在歌唱,树叶沙沙作响,好像也在为我高兴。(利用句中相同的环境,描写“我”心情不好的状态)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文期中检测卷
  • 8. 2021年是中国共产党成立一百周年,习总书记说要传承“红色基因”。为此,学校将开展“红领巾跟党走”这一活动,请你提出两个具体方案并完成填空。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文期中检测卷
  • 9. 下面词语书写完全正确的一项是(    )
    A: 通宵   骆驼   幼稚   沸腾
    B: 寂莫   抛弃   挪移   酷刑
    C: 书藉   流落   挽回   小贩
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文期中检测卷
  • 10. 下面句子中,画线的词语运用不恰当的一项是(  )
    A: 阳春三月,万象更新 , 农民伯伯又开始耕种了,农田里一派生机勃勃的景象。
    B: 某地发生了一起警匪枪战事件,罪犯被当场击毙,真是死得其所
    C: 上次考试成绩不理想,也算是塞翁失马,焉知非福吧,他总结原因后这次考试取得了理想的成绩。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2020年-2021年六年级下学期语文期中检测卷