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部编版： 一年级上册
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  • 1． 写出下面诗句中加下划线的字的意思。

    ①何当金络脑

    ②烈火焚烧若等闲

    ③粉骨碎身浑不怕

    ④要留清白在人间

    ⑤任尔东西南北风
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 2． 读拼音，写词语。

    dà  mò

    yàn shān

    qiān chuí wàn záo

    qīng bái

    qīng qiū

    fěn gǔ suì shēn

    难度： 简单 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 3． 课外阅读。

    瀑布联句

    [唐]香严闲禅师、李忱

    千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。

    溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
    诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？采用了什么手法？
    下面对这首诗的赏析，有误的一项是（   ）。

       

    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 4． 将下面的诗句翻译成现代汉语。
    何当金络脑，快走踏清秋。
    千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
    千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
    粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 5． 默写郑燮的《竹石》。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 6． 课内阅读。

    马诗

    [唐]李贺

    大漠沙如雪，燕山月似钩。

    何当金络脑，快走踏清秋。
    在诗的前两句中，“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色？
    诗的后两句，诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情？
    在这首诗中作者运用了哪些写作方法？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  10  古诗三首  同步练习题
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  • 7． 写出下面诗句中加下划线的字的意思。

    ①春城无处不飞花

    ②寒食东风御柳斜

    ③盈盈一水间

    ④脉脉不得语

    ⑤中庭地白树栖鸦
    难度： 困难 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  3  古诗三首  同步练习题
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  • 8． 将下面的诗句翻译成现代汉语。
    日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
    中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
    终日不成章，泣涕零如雨。
    河汉清且浅，相去复几许。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  3  古诗三首  同步练习题
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  • 9． 对《十五望月夜》诗句理解不正确的一项（   ）。
    A: 诗人写中庭月色，只用“地白”二字，却给人以积水空明，澄静素洁之感，使人沉浸在洁美的意境之中。
    B: “冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树，这是明写诗人“望月”，是全篇的点睛之笔。
    C: 后两句的弦外之音是在望月的许多人中，秋思最深的恐怕只有我啊！
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  3  古诗三首  同步练习题
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  • 10． 读拼音，写词语。

    chūn chéng

    hán shí

    là zhú

    qì tì

    jī zhù

    qī yā

    yíng yíng

    mò mò

    难度： 简单 题型:常考题 来源：部编版语文六年级下册  3  古诗三首  同步练习题
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