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部编版: 一年级上册
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  • 1. 课文《狼牙山五壮士》的叙述顺序
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学人教版语文六年级上册第六课第二课时《狼牙山五壮士》习题设计
  • 2. 重点句子的理解。
    为了不让敌人发现人民群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁....地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
    顿时,石头像雹子..... 一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
    这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学人教版语文六年级上册第六课第二课时《狼牙山五壮士》习题设计
  • 3. 课文《狼牙山五壮士》两次讲到完成掩护任务,哪一次是作为重点来写的,为什么要这样写?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学人教版语文六年级上册第六课第二课时《狼牙山五壮士》习题设计
  • 4. 阅读理解

        草地上的担架:一条腿的周团长倒在担架上,两个抬担架的战士坐在地上,饿得连头都抬不起来了。

        周团长拿起身边那袋所剩不多的炒面,看着低头坐在担架前边的那个战士,无力地:“小同志,你吃一口吧?”

        担架前边的战士依然无声地低着头。

        周团长自语地:“他可能睡着了。”他吃力地转过身,看着坐在担架后边的那个战士:“小同志,你把它吃了吧?”

        这个战士无力地说:“周团长……我,不行了,你吃了它……还能走出草地……”

        周团长生气地:“我是个残废,吃了它也走不出草地去。”

        这个战士:“不!不……”

        周团长痴痴地看着担架旁边的水塘,似在自语:“他们都是因为我呀……”

        这个战士连说话的力气都没有了,只能微微摇头。周团长依然在自语:“他们还年轻,应该活下来……”沉吟片时,突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前,毅然从担架上爬下来,艰难地向水塘爬去。

        战士微微地睁开眼,看见周团长吃力地爬向水塘,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,蓦地站起,又倒在了担架旁边。周团长回身看了看再也爬不起来的战士,又转过身全力向水塘爬去。

    文中哪些词语表明周团长选择了死亡是经过深思熟虑的?
    处于极度饥饿中的周团长和战士互相推让炒面,表现了他们怎样的品质?
    作为攻占娄山关的英雄周团长,没有勇往直前,却爬进水塘赴死。对此你是怎么看的?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学人教版语文六年级上册第六课第二课时《狼牙山五壮士》习题设计
  • 5. 写出画线词语的反义词。
    人来到几十里外欢迎远客,的草原热闹起来。
    鄂温克姑娘们稍有点腼腆 , 但还是地来给客人们唱民歌。
    草原上行车十分洒脱 , 一点儿也不受,只要方向不错,怎么走都可以。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题
  • 6. 读拼音,写词语。

    xuàn

    bō  li

    jiāo

    hóng

    jīn

    飘带舞

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题
  • 7. 给下面加粗字选择正确的解释,将序号填在相应的横线上。

    疾:①疾病   ②痛苦   ③痛恨   ④急速,猛烈

    群马   恶如仇   风知劲草  

    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题
  • 8. 按要求写句子。
    马上的男女老少都穿着各色的衣裳。(缩句)
    空中飞翔着雄鹰。(扩句)
    气是那么新鲜,天空是那么明朗。(用加粗词语造句)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题
  • 9. 课内阅读

        这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜  清鲜),天空是那么(晴朗  明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美  柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,________使人惊叹,________叫人舒服,________愿久立四望,________想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    这段话作者是按从顺序写的。
    在文段中的括号里选择恰当的词。
    这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?
    画线的句子中“无边的绿毯”指,“白色的大花”指,中国画是指
    写出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起的?
    在文中的横线上加上合适的关联词语,并用所填词语写话。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题
  • 10. 选字填空

    『拨  拔』    乱   河   挑   

    『弛  驰』     奔   张   松   飞

    『骏  俊  峻』   马   杰   严   秀   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教部编版六上语文第一单元《1草原》练习题