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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读下列文字,回答问题。

        这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底小,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:1草原 同步练习题
  • 2. 读拼音,写词语。

    lǜ tǎn

    yōu yǎ

    diǎn zhuì

    dān bó

    chóu yuàn

    wǔ mèi

    jīn piāo dài wǔ

    cuì sè yù liú

    难度: 简单 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 3. 给加点字选择正确解释。(填序号)

    疾:①疾病   ②痛苦   ③痛恨   ④急速;猛烈

    群马  恶如仇   

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 4. 给加点字选择正确的读音。

    (zhuàn  zhuǎn)    一(lǚ  lǔ)    (ménɡ  měnɡ)古包

    (bì pì)静 (lèn nèn)绿 悬(yái yá)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 5. 写出下列句子运用的修辞方法。
    远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
    这山中的一切,哪个不是我的朋友?
    我们会忘记母校吗?不,永远不会。
    一群灰鸽飞来,在我们身边大摇大摆地散步。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 6. 习作。

    如果我是一滴水,我不愿做天边浪迹的白云。


    请让我做清新的雨丝,


    在仲春三月,


    悄悄地唤醒沉睡的大地。


    如果我是一滴水,我不愿做石板桥上冰凉的晨霜。


    请让我做晶莹的露珠,


    沐着明媚的朝晖,


    温柔地亲吻着鲜花的脸庞。


    如果我是一棵小草,一粒石子;如果我是一棵大树,一片森林,我又能做什么呢?请发挥想象,把自己变成另一种东西,把自己变形后的经历写下来。


    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 7. 课外阅读练习。

    黄果树瀑布


        黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!


        刚进入黄果树风景区,我们便听到"哗哗"的声音从远处飘来,就像是微风(拂  佛)过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

        透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那"哗哗"的水声便成了千万架织布机的大合奏。


        瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风(漂  飘)飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的"银雨洒金街"的奇景。


        黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭, 仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

        黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。渠布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

        我们久久地坐着,任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

        离开潭边,我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间,有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布,仿佛在凝神(谛  啼)听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 8. 积累填空。
    ,江清月近人。”诗句节选自古诗《》,作者是,诗句意思:
    黑云翻墨未遮山,
    明月别枝惊鹊,,听取蛙声一片。这首词所写的季节是,时间是,地点是。全词散发出浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的和对乡村生活的之情。
    ,邀我至田家。
    芭蕉不展丁香结,
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 9. 课内阅读练习。

    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人___________,又叫人___________,既愿___________,又想___________。

    按原文填空。
    这段文字节选自《》,作者是,我们还学过他的《》《》等文章。
    找出文中的一个比喻句,这个句子把比作
    文中两个表示绿的词语,分别是,我还从课外积累了两个,分别是
    概括这个自然段的主要内容。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第一单元测试题(一)
  • 10. 用修改符号修改病句。
    我们要尽量节约开支和浪费。
    教学楼里的灯全灭了,只有六年级(1)班的灯还亮着。
    清晨,我来到野外,吸一口崭新的空气,多么舒服啊!
    气象小组的同学每天都坚持记录和收听天气预报。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版六年级上册第四单元测试题(一)