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部编版: 一年级上册
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  • 1. 诸葛亮非常机智,明知周瑜想害他,为什么还要答应三天造十万支箭呢?(   )
    A: 他胆大包天
    B: 他好面子
    C: 他早已胸有成竹,而且当时孙刘联盟,答应三天造十万支箭是为了顾全大局,达到联合东吴抗击曹军的目的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 2. 周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”

    周瑜的话在文中起了的作用。课文中与之相呼应的句子

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 3. 阅读题。

    《草船借箭》(节选)

        这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”

        曹操得知江上的动静后,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

        到雾散时,诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

        二十条船靠岸的时候,周瑜派来搬箭的五百个军事已经等在江边了。每条船有五六千支箭,二十条船总共有十万多支。鲁肃见了周瑜,告诉他借箭的经过。周瑜大吃一惊,长叹到:“诸葛亮神机妙算 , 我真比不上他!”

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 4. 拓展提升,快乐阅读。

    逗号,句号,省略号,写话作诗 不能少。

    逗号好像小蝌蚪,句号好像水泡泡。

    省略号像什么?好像水珠穿成串。

    我用它们来写诗,送给妈妈和老师。

    读一读,填一填。(填序号)

    ①水泡泡  ②小蝌蚪  ③水珠穿成串

    逗号像,句号像,省略号像

    “我  用它们 来写诗”中 的“它们”指谁?用横线

    画出来。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《青蛙写诗》随堂练习
  • 5. 下列哪些选项看不出诸葛亮“神机妙算”?(        )
    A: 三天四更时分一定有大雾。
    B: 他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
    C: 他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
    D: 诸葛亮能算,因为他是神仙。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 6. 猜谜语。猜猜它是哪个字?
    猜猜它是哪个字?

    有 水 吹 泡 泡,

    有 饭 能 吃 饱,

    有 足 快 快 跑,

    有 手 轻 轻 抱,

    有 火 放 鞭 炮,

    有 衣 穿 长 袍。

    打一字,它是

    猜猜它是哪个字?

    城墙不用土来建,

    诚心相帮不多言。

    打一字,它是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《青蛙写诗》随堂练习
  • 7. 下列各组加点字的读音不相同的一项是(     )
    A: 周
    B: 鼓 花
    C: 帷
    D: 力  弓
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 8. “身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这个句子描写的人物是。我也能写写某一人物:
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 9. 百字练笔

    发挥想象,写一写诸葛亮“借”箭成功后,周瑜见到诸葛亮时,他们会有怎样的对话。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习
  • 10. “周瑜长叹一声,说:‘诸葛亮神机妙算,我真比不上他’!”周瑜比不上诸葛亮的地方很多,下列其中有一项不是的(   )。
    A: 周瑜想到的是“造箭”,而诸葛亮想到的是“借”箭。
    B: 周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚待人,善于把握全局。
    C: 诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
    D: 周瑜不会利用鲁肃,诸葛亮会利用鲁肃。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版小学语文五年级下册第二单元 5.草船借箭 同步练习