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部编版: 一年级上册
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  • 1. 阅读课文片段,完成练习。

        我的发现起始于梦中飞行。每天夜里做梦我都飞,我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,可以随心所 , yùn  zhuǎn  zì  rú________,凭着双臂舒展和双腿弹动,似乎想去哪里就能飞到那里。

        我以为在同学中间只有我一个人具有飞行的tiān  fù________,可是,有一天我终于弄明白了,每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。那天,我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级下册语文23 童年的发现 课时练
  • 2. 填空,把词语补充完整。

    不自     默

    尽脑     随

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级下册语文23 童年的发现 课时练
  • 3. 比一比,组词语。

      伴  揪  碗

      绊  锹  腕

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级下册语文13 人物描写一组 课时练
  • 4. 看拼音,写词语。

    海风fàng sì地咆哮着,桅杆上的帆被吹得呼呼作响。一sōu轮船在大海上航行。船上有个小朋友,用玩具枪miáo zhǔnhǎi ōu,假装射击。还有一位游客的宠物狗可zhēn dòu,它有时候静静地sī chě着纸团玩,又有时候zī yá liě zuǐ,故意吓唬游客。

    难度: 简单 题型:常考题 来源:《跳水》 作业1
  • 5. 阅读课文片段,完成练习。

    “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木上拿到了帽子,也难以转回身来。

    难度: 困难 题型:常考题 来源:《跳水》 作业1
  • 6. 填写恰当的关联词。
    猴子不理会,撕得更凶了。
    孩子不会失足,拿到帽子,难以转身走回来。
    猴子知道大家拿它取乐,更加放肆起来。
    孩子一失足,他会跌到甲板上,摔个粉碎。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《跳水》 作业1
  • 7. 句子品析。

    他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”

    这句话是对船长的描写。
    船长这么做的目的是什么?
    从这些描写我们可以看出船长是怎样的人?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《跳水》 作业1
  • 8. 根据《跳水》课文内容填空。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:《跳水》 作业1
  • 9. 下面句子表现了田忌怎样的心理变化?选一选,填序号。

    A.信心十足  B.缺少信心  C.生气  D.疑惑

    田忌问道:“你是说另换几匹马?”
    田忌有些不明白:“那怎么能有赢的把握呢?”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:《田忌赛马》 作业2
  • 10. 读句子完成练习。

    一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”

    田忌问到:“你是说换几匹马?”

    孙膑说:“一匹也不用换。”

    田忌有些不明白:“那怎么能有有赢的把握呢?”

    孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定能让您赢。”

    以上五句话是对孙膑、田忌的的描写。
    “一匹也不用换”表示不能决定这次比赛的胜负。
    “胸有成竹”表示孙膑,表现了他的品质。
    孙膑为什么认为田忌可以获胜?
    最后对于齐威王任命孙膑为军师,你有什么看法?
    难度: 困难 题型:常考题 来源:《田忌赛马》 作业2