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部编版: 一年级上册
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  • 1. 下列说法中错误的一项是(    )
    A: 学了《手指》这篇课文,我知道了大拇指和食指是最厉害的,其他手指都没什么用。
    B: 《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事,体现了杨氏子思维敏捷、语言机智幽默的特点。
    C: 《手指》的作者是丰子恺,他是我国现代散文家、漫画家、书法家和翻译家。
    D: 《童年的发现》这篇文章是苏联作家费奥多罗夫写的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 2. 积累展示。
    我们在交友时一定要记住这句话:“。”如果一个人连羞耻心都没有,那么与这样的人交朋友,肯定是很危险的。
    。”我们从这句话中能够得知:一个人如果知道同情别人,就说明他是一个有仁爱之心的人。
    面对作恶多端的坏人,我们坚信“”,他们一定会受到法律的制裁。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 3. 小古文阅读。

    引婴投江

        有过①于江上者,见人方②引③婴儿而欲投之江中。婴儿啼。人问其故④,曰:“此其父善⑤游!”

    【注释】①过:经过。②方:正。③引:拉着。④故:缘故。⑤善:擅长、善于。

    “有过于江上者”看到了一件什么事?在文中找出相关的句子。
    “人方引婴儿而欲投之江中”的理由是什么?(用文中原句回答)
    关于这则寓言,下列说法不正确的一项是(    )
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 4. 课内阅读。

        一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,但是,瓶子水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢?

        乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。

    “到处找水喝”中的到处可以换一个词语为
    写出下列词语的近义词。

    旁边——    许多——    办法——

    你觉得这是一只怎样的乌鸦?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《乌鸦喝水》同步练习
  • 5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(    )
    A: 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
    B: 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
    C: 一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。
    D: 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 6. 下列句子中没有错别字的一项是(    )
    A: 我发现衣服上的钮扣掉了一粒。
    B: 爸爸到仑库拿货去了。
    C: 我们不能弯下中国人的脊粱。
    D: 和家人一起享用美食是最幸福的事。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 7. 下列下划线字解释有误的一项是(    )
    A: 梁国杨氏子九岁,甚聪(同“慧”,智慧)
    B: 孔君平其父(造诣)
    C: 孔指示儿曰(给……看)
    D: 呼儿出(就,于是)
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版五年级下册语文第八单元测试试卷
  • 8. 阅读短文,回答问题。

    秘密

        ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

        ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

        ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄( fěi bó)退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

        ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

        ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

        ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级下学期语文第一次月考试卷
  • 9. 比一比,再组词。

       石     多    出

        右    夕    山

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版一年级上册语文《乌鸦喝水》同步练习
  • 10. 根据课文内容填空。
    “草满池塘水满陂,。牧童归去横牛背,。”这首诗前两句描写了的景色;第三句中,一个“横”字写出了
    读完《祖父的园子》一文,我们知道,在作家眼里,祖父园子中的倭瓜、黄瓜、玉米等都是的,从中可以看出作者对的向往。
    《草船借箭》一文是从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔,表现出他的。“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜,更知曹操;“知天象”是指他;“晓地利”主要指他回来的时候
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版五年级下学期语文第一次月考试卷