当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 读习作要求。判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
    本次习作要求观察一种自然现象或一处自然景观,重点观察景物的变化。
    这是半命题作文,横线上必须填写所观察的对象,填写其他的不恰当。
    本次习作要求按照一定顺序描写景物,如事情发展的顺序。
    写出景物的动态变化,比如写含羞草,可以写从发芽到长大的过程。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作即景
  • 2. 根据下面所给材料,请你帮助小刚选择恰当的习作内容。

    小刚的习作题目:雪中即景

    小刚可以选择的材料有(    )。(多选)

    A: 下雪前天空阴沉沉的样子
    B: 下雪时雪花的样子
    C: 下雪时周围的景色
    D: 下雪时人们在做什么
    E: 听到天气预报说要下雪的情景
    F: 雪停后周围的景色
    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作即景
  • 3. 根据你的习作思路,完成填空。
    我想写的景观或现象是,我取的题目是“即景”。
    我准备采用的观察顺序是。我准备描写的景物的特点有,其中是我重点要写的内容。我准备描写的景物动态变化的内容是
    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作即景
  • 4. 根据提示,将下面的提纲补充完整。

        提纲包括:题目、开头、中间、结尾。列提纲之前要进行整体构思,如准备写哪些变化,以什么样的顺序写,详写、略写哪个变化,等。还要把想到的事情进行分类,每类要列举个例子。提纲写得既不要太简单,也不要太啰唆,让人一眼看到列的提纲就能基本了解文章写了哪些内容。列提纲时可能出现的问题有:题目千篇一律,没有特点;中间部分写得太简单或太啰唆;所列内容排序混乱,没有条理。

    题目:二十年后的家乡    可以修改为:

    开头:点明穿越到了二十年后的家乡,看到了家乡的巨大变化。

    中间:从不同方面详细写变化。

        ①环境的变化:

        ②人们衣着的变化:

        ③工作的变化:

    结尾:想表达的观点/抒发的情感是

    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作二十年后的家乡
  • 5. 下列对本次习作的说法不正确的一项是(    )。
    A: 本次习作是想象作文,要写出家乡的变化,还要注意“二十年后”这个时间
    B: 习作内容可以围绕二十年后家乡的人、事、景、物等方面的变化进行想象
    C: 习作要在大胆想象中力求创新,可以天马行空,打破自然规律,让情节新奇
    D: 在围绕情节展开想象时,可以写看到的、听到的、感受到的,使自己的想象更丰满
    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作二十年后的家乡
  • 6. 读读下面精彩的句段,并学着写一写。

           本单元的主题是“爱国”,借此机会,五年级某班开展了“爱我中华”故事会活动。活动过程中,同学们积极参加,热情很高,收获很大。活动后,有同学列出了自己参加活动的经历,想把收获记录下来。

           如果请你重点写自己某一个方面的收获,可以选择下面的哪个材料呢?简要写出这样选择的理由,再列一个习作提纲。

        “爱我中华”故事会习作资料收集工作

    ①我与同组同学分工合作,通过上网查找资料,阅读课外书籍,向家长和邻居请教的方式收集资料!

    ②我制作了资料夹,把收集到的资料进行分类整理,好家伙,还真不少呀。

    ③同堂们在组内进行交流,介绍自己收集的资料,互相补充。

    我想选择材料中的第项。理由是:
    我能根据材料列出自己的习作提纲。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:习作二十年后的家乡
  • 7. 阅读综合训练。

    天        鹅

            天鹅的面目优雅,形状妍美,与它那种天性的温和正好相称;俊秀的身段,圆润的形貌,优美的线条,皎洁的白色,婉转的、传神的动作,忽而兴致勃发,忽而悠然忘形的姿态,凡是它所到之处,它都点缀了这地方,使这地方美化;人人喜欢它,人人欢迎它,人人欣赏它。

            我们看见它在水上活动得那么轻便、那么自由,就不能不承认:它不但是羽族中的善航者,还是大自然提供给我们的航行术的最美的模型。可不是吗,【它的颈子高高的,胸脯挺挺的、圆圆的,就仿佛是破浪前进的船头;它的宽广的腹部就像船底;它的身子为了便于疾驶,向前倾着,愈向后就愈挺起,最后翘得高高的就像船舳;尾巴是地道的舵;脚就是宽阔的桨;它的一对大翅膀在风前半张着,微微地鼓起来,这就是帆,它们推着这艘活的船舶,连船带驾驶者一起推着跑。】

            天鹅在一切方面都高于家鹅一等,家鹅只以野草和籽粒为食,天鹅却会找到一种比较精美的、不平凡的食料:它不断地用妙计捕捉鱼类;它作出无数的不同姿态以求捕捉成功,并尽量利用它的灵巧与气力。它会避开或抵抗它的敌人:一只老天鹅在水里,连一条最强大的狗也不怕;它用翅膀一击,连人腿都能打断,其迅疾、猛烈可想而知。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:双休阅读作业一
  • 8. 阅读专项训练。

    无花果

            院子里有一棵无花果树,是结婚后妻从她娘家移栽来的,迄今已经有好多个年头了。移来的时候,还是一枝消瘦的枝条,现在已经长成了一棵枝繁叶茂的“树”;旁侧生出许多的偏枝条,经一年一度的新绿、抽芽,郁郁葱葱,使它更具规模了!

            夏秋季节,正是它得意之时,它便不失时机拼了命地长,鼓足了劲儿,把叶子“努”成了黝黑色,有立荷那么大,那么阔 , 当夕阳西下的时候,随着徐徐而来的晓风散发出一缕缕的馨香。欣赏之余,又可清新环境,是别的花树所难及的。

            常有朋友说:“进了你的家,便让人忍不住要深呼吸!”到了秋末,那一颗颗圆润可爱的果实便长成了金黄色,就可摘食了,引得几个侄儿、外甥团团转,眼巴巴地看着树上的果实,馋涎欲滴。也难怪,无花果的味儿,满嘴里充满柔和的清香,连呼出的气息,也扑鼻醉人地香。

            妻说无花果可以清心利肺,又可以驱寒避暑。所以,妻每年都给我收藏好多颗,给我泡茶喝,让我受益匪浅。

            记得我曾有拙诗发表在报刊上,其中几句是“无花果/无花的果/无法比拟的果”,妻看后,笑着奚落我道:“无花的果是错了,它也是有花的呢,只是不那么鲜,不那么艳罢了。”

            这使我想起了一句话:大凡花艳者,往往不容易踏踏实实地结果实。

            闲暇时,我按花书上教授的方法,用压条法让它繁殖了几棵,有朋友来讨取,便送了去,并告诉他们,别小看了无花果,虽说它们没有花艳身娇的外表,但结的果实却是风味独特的呢!

    难度: 中等 题型:常考题 来源:双休阅读作业一
  • 9. 根据拼音写词语。

    tiān kōnɡ

    wú shù

    tǐ wēn

    shuǐ  dī

    bànɡ wǎn

    huā duǒ

    pínɡ chánɡ

    jiānɡ hé

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《我是什么》一课一练
  • 10. 阅读专项训练。

            材料一

    2020年某市学生视力调查统计表

      学段

      小学生

    初中生

      高中生

      大学生

      近视率

      22.78%

    55.22%

      70.34%

      80.00%

            材料二近视发生的原因包括遗传因素和环境因素。我国青少年近视发病率居世界第2位,发病率约为50%。青少年患近视大多数是由环境因素引起的,即用眼过度和用眼习一瞬不良。用眼过度是青少年近视发病的主要因素,每天学习时间长、睡眠时间短,课外作业多、课外活动时间少,收看电视和玩电脑游戏等都加重了眼睛的负担。尤其在寒暑假期间,由于父母的管束少,有些孩子就像是脱缰的野马,毫无节制地看电视、玩电脑,使得寒暑假成为近视的高发时期。

            材料三近视的防治重在预防。预防的方法有很多:在生活中看书写字时姿势要端正,光线要充足。坐车或行走的时候不要看书,不要躺着看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动.调节眼睛肌肉。课间十分钟坚持做眼保健操。劳逸结合,睡眠充足,控制看电视和上网的时间,避免眼睛长期处于疲劳状态。在饮食方面应尽量少吃甜食,多吃富含维生素的食品,主要有蛋、奶、鱼、肉、动物肝脏和新鲜的蔬菜、水果。如果患了近视,应定期做检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度数加深。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:双休阅读作业五