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部编版: 一年级上册
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  • 1. 根据课文理解填空。
    《桂花雨》作者主要回忆了故乡童年时代的,字里行间弥漫着作者淡淡的
    《落花生》这篇文章讲了作者一家人过花生收获节时谈论花生的好处,,揭示了花生的品格,说明表达了作者
    《白鹭》的作者是,这篇文质兼美的生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 2. 阅读课文片段。

    落花生(节选)

        父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

        我们都说是,母亲也点点头。

        父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

        我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

        父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

        我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

    这几段话出自。这篇文章以为线索,依次写了,借花生的特点说明的道理,赞美的精神,作者详细地写了的经过。通过这一过程告诉我们一个道理:
    文中花生最可贵的特点是。在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。
    体会“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用”一句的意思。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 3. 阅读短文,回答问题。

    心田上的百合花

        ①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

        ②百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”

        ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

        ④a在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。b有一天,它终于开花了。c这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

        ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

        ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

        ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

    “全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处,请分别说说好在哪里?
    根据上下文判断,“它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置?
    第③段运用了的修辞方法,展示了“百合”的形象。
    本文的线索是什么?主要运用了哪种写作手法?
    文章以“心田上的百合花”为题,有什么含义?
    百合花长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 4. 找出下列句子中的反义词。
    有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。——
    早晨和傍晚我又把红袍披在身上。       ——
    我做过许多好事,也做过许多坏事。     ——
    有时候我很温和,有时候我却很暴躁。   ——
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版二年级上册语文《第一单元测试》单元试卷
  • 5. 给下列下划线字选择恰当的解释,将序号写在括号里。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 6. 看拼音写词语。

    jīn  qiǎo

    shì  yí

    ēn  huì

    bō  zhòng

    gū  dú

    guì  huā

    ài  mù

    fēn  fu

    huáng  hūn

    chá  yè

    难度: 简单 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 7. 给下列语句加上标点。
    小时候    我无论对什么花     都不懂得欣赏      父亲总是指指点点地告诉我      这是梅花      那是木兰花     但我除了记些名字外      并不喜欢。
    我们家的后园有半亩空地      母亲说     让它荒着怪可惜的     你们那么爱吃花生     就开辟出来种花生吧
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第一单元测试卷
  • 8. 我是小小书法家。

    天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第三单元测试卷
  • 9. 组词。

         拘     罕     酿

        狗     旱     狼

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第三单元测试卷
  • 10. 按要求完成句子练习。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人教统编版五年级上册语文第三单元测试卷