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  • 1. 阅读

    到月球上织网(节选)

        月到中秋分外明,中秋之夜,一轮明月高挂在天幕上,晚风送来一阵阵醉人的花香。当人们踏着银色的月光,品尝着美味的月饼,在花前月下漫步之时,抬头仰望那轮明月,有人会突发奇想:未来人类能够到月球上去上因特网吗?目前,因特网已经把整个地球都包罗在内了。然而,未来人类在月球上建成人类基地之时,月球上也能建立电脑网络吗?月球上的网络能和地球上的因特网连接吗?这的确是有趣的问题。

        据欧洲宇航局的预测报告显示,月球的引力小,并且月球上的矿藏很丰富,很有开采价值,因此,月球在未来的200年内将成为太阳系的科学研究中心和工业中心。目前,美国和日本等国家的科学家正在为未来向月球移民和开发月球进行科学试验,准备在2030年建成月球人类基地。为此,通信学家们也正在为建立未来的月球电脑网络而进行各种准备工作,以便在将来月球人类基地建成之时,月球网络能够肩负起月球通信以及月球与地球之间的“月——地通信”的重任。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 2. 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请以此为主题写一篇习作,题目自拟。注意使用恰当的说明方法,把你想发明的东西描述清楚。不少于350字。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 3. 如果你是一位发明家,你想发明什么呢?用字描写出来吧!
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 4. 未来的世界里,在我们的衣、食、住、行中,一定会有许多神奇的东西。请你选择自己最感兴趣的一种,想象一下它长什么样子,有哪些神奇的功能,把它详细地写下来。

    要求:①题目自拟。②至少运用两种说明方法。③400字左右。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 5. 假如你乘坐的时空穿梭机去到了100年后,那时的世界会是怎样的呢?请发挥想象,从人类的衣服、食品、住宅、交通等方面写一写。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 6. 班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?

    请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 7. 在日常生活中,每个人由于不同的经历和感受,往往有着各种各样的奇思妙想、美好愿望或远大的理想,有的人想邀游太空,有的人想快快长大……请你以“我好想()”为题,展开丰富的想象,说真话,叙真情,写一篇作文,350字左右。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 8. 你有没有发现,生活中的一些东西用起来不太方便?如书包太小了,如果书包可以变大一点就好了;如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中,你觉得什么东西用起来不方便?你想对它如何改进?发挥你的奇思妙想来写一写吧!
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 9. 习作指导——我的奇思妙想
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想
  • 10. 生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西:会飞的木屋、水上行走鞋、时空穿梭机、会变大变小的书包……你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?让我们把它写出来吧!
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学语文四年级下册习作:我的奇思妙想