当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 一年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 把下面的成语补充完整。

    小心     而止      落魄     井然

    救人       惊慌      镇定    不动

    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级语文(下)《“诺曼底号”遇难记》练习题
  • 2. 根据意思写出文中相应的四字词语。
    吓得连魂魄都离开人体飞散了。形容惊恐万分,极端害怕。
    整齐而有秩序,形容做事很有条理。
    由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
    在情况紧急时不慌不乱,当作没什么事情似的。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:小学四年级语文(下)《“诺曼底号”遇难记》练习题
  • 3. 选择下列生字的正确读音。

    炫(xuàn  xuàn)   怯(qiè  què)

    曝(pù bào)    涉(sè  shè)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下12《在天晴了的时候》同步练习
  • 4. 选词填空。

    清爽  凉爽   清凉

    给雨润过的泥路,一定是又温柔。
    雨后的空气格外
    这条小溪的水真
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下12《在天晴了的时候》同步练习
  • 5. 请你发挥想象,填一填。

    抖去水珠的凤蝶儿,

    在木叶间自在地闲游。

    瞧,有的落在娇艳的花朵上,

    在和花儿说着悄悄话呢;

    有的

    还有的

     

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下12《在天晴了的时候》同步练习
  • 6. 阅读《繁星一三一》,理解不正确的一项是(   )
    A: 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的歌颂。
    B: 诗人由波澜壮阔的大海想到了浩瀚的宇宙,想到了自己的胸怀,想到人类的博大和宽广。
    C: 这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。
    D: 这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下9短诗三首 第2课时 同步练习
  • 7. 课文内容我知道。

    冰心,原名,福建长乐人。中国诗人,(年代)作家,翻译家,儿童文学作家,散文家,社会活动家。笔名冰心取自“”。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下9短诗三首 第2课时 同步练习
  • 8. 给句中的下划线字选择正确的解释。

    漫:①水过满,四外流出。②淹没。③满,遍,到处都是。④没有限制,没有约束,随意。

    大水过桥面。(    )
    河水出河床。(    )
    这些事——是永不漫灭的回忆。(    )
    山遍野的山丹丹,鲜艳极了。(    )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下9短诗三首 第2课时 同步练习
  • 9. 给下面句子中的“抹”字选择正确的解释。

    抹:①涂  ② 揩、擦   ③除去    ④轻微的痕迹

    一抹余晖     涂抹    抹拭   抹煞

    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下9短诗三首 第2课时 同步练习
  • 10. 课外阅读。

    纸船——寄母亲

    冰心

    从不肯妄弃了一张纸,

    总是留着——留着 ,

    叠成一只一只很小的船儿,

    从舟上抛下在海里。

    有的被天风吹卷到舟中的窗里,

    有的被海浪打湿,沾在船头上。

    我仍是不灰心地每天地叠着,

    总希望有一只能流到我要它到的地方去。

    母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

    不要惊讶它无端入梦。

    这是你至爱的女儿含着泪叠的,

    万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

    结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?
    明知纸船不会飘到母亲身边,“我”为什么还是不灰心的叠着?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:统编版语文四下9短诗三首 第2课时 同步练习